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【单选题】【消耗次数：1】
下列选项中表示段落标记的是( )。
① html ／html
② boby /body
③ p ／p
④ pre / pre
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相关题目
【单选题】 下列选项中表示段落标记的是( )。
①  html／html
②  boby/body
③ 
④  pre / pre
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【单选题】 在HTML中，标记pre的作用是( )。
①  转行标记
②  标题标记
③  文字效果标记
④  预排版标记
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【单选题】 在HTML中，标记pre的作用是?
①  标题标记
②  预排版标记
③  转行标记
④  文字效果标记
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【单选题】 在HTML中,标记 pre 的作用是？
①  标题标记
②  预排版标记
③  转行标
④  文字效果标记
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【单选题】 在Word 2016的文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（ ）。
①  段落的每一行
②  段落的中间
③  段落的首部
④  段落的结尾处
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【单选题】 在HTML中，下面是段落标签的是（）。
①  HTML /HTML
②  HEAD /HEAD
③  BODY /BODY
④  P /P
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【单选题】 在HTML中，下面是段落标签的是（??）。
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【单选题】 下列选项中表示字体标记的是( )。
①  boby ／body
②  font ／font
③  br
④  p ／p
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【判断题】 段落标记有自动换行，并在段落前后创建一些间距的作用。
①  正确
②  错误
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【单选题】 Word 2016中的段落标记符一般是通过（ ）产生的。
①  插入分页符
②  按Shift+Enter键
③  插入分段符
④  按Enter键
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随机题目
【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。（ ）
①  是
②  否
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【多选题】 以下哪些是单元学习的核心要素（ ）
①  主题
②  目标
③  活动
④  评价
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【单选题】 下列哪一项是学习过程设计中的关键（ ）
①  学习活动设计
②  评价任务
③  学科概念
④  基本原理
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【判断题】 教学是一项有目的的理性行为。（ ）
①  是
②  否
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【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准（ ）
①  对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
⑤  能恰如其分地控制情绪
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【判断题】 心理健康的人并非是十全十美的人，而是能从过去的错误中学习、不断进步、逐步迈向成熟的人。（ ）
①  是
②  否
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【单选题】 以下哪一项心理状态的提高，能让教师在一定程度上，容忍学生与自己在价值观与信念上的差别（ ）
①  提升忍受和战胜冲突的能力
②  提高积极语言的熟练运用程度
③  提高同情心、同理心
④  提高自身的心理健康水平
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【多选题】 学术界对爱的理解有哪两方面的共识（ ）
①  人都具有泛爱
②  爱具有互给性
③  只对亲属是真爱
④  爱是能产生无私利他、自我牺牲行为的
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【单选题】 哪一种做法才能让学生快乐地接受老师的教育（ ）
①  让学生感受到教师的扎实理论
②  让学生感受到教师的权威
③  让学生感受到教师的严厉
④  让学生感受到教师的关爱
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【多选题】 以下哪些属于“特殊儿童”，特别需要教师关注、关心和爱护（ ）
①  单亲家庭的孩子
②  身体有残疾的孩子
③  心理有障碍的孩子
④  学习上暂时有困难的孩子
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