【单选题】【消耗次数:1】
数据仓库的最终目的是( )。
收集业务需求
建立数据仓库逻辑模型
开发数据仓库的应用分析
为用户和业务部门提供决策支持
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【判断题】 数据仓库的最终目的是为用户和业务部门提供决策支持
① 
② 
【多选题】 数据仓库的特点( )
①  面向主题
②  集成性
③  相对稳定
④  反应历史变化
【单选题】 ()被称为“数据仓库之父”。
①  冯·诺依曼
②  比尔·恩门
③  埃德加·考特
④  詹姆斯·高斯林
【单选题】 ( )被称为“数据仓库之父”。
①  埃德加·考特
②  冯·诺依曼
③  詹姆斯·高斯林
④  比尔·恩门
【判断题】 数据库是数据仓库的基础。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于数据仓库的特征描述不正确的是()。
①  数据仓库是面向主题的
②  数据仓库的数据是集成的
③  数据仓库的数据是可更新的
④  数据仓库的数据是随时间不断变化的
【判断题】 数据仓库的工程是巨大的,对于企业来说也不是必须的,但是如果只是想进行数据挖掘,就必须要专门建立数据仓库。(   )
①  正确
②  错误
【简答题】 数据仓库的主要特点有哪些?
【判断题】 雪花模型和星型模型都属于数据仓库的数据模型,其中星型模型可以避免维度表的数据冗余。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据仓库的方案建设的目的,是为前端查询和分析打下基础,由于有较大的冗余,所以需要的存储不大。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 健全的规章制度是班集体自我教育的重要手段,也是衡量班集体是否形成的重要标志。
①  正确
②  错误
【判断题】 组建班队集体的过程能促进学生身心的健康发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 班队集体是教育主体,个体不是教育主体。
①  正确
②  错误
【判断题】 中队集会每月至少两次。
①  正确
②  错误
【判断题】 优秀的班队是自发形成的。
①  正确
②  错误
【单选题】 对于班级中出现的对抗型的非正式群体,应 。
①  坚决取缔
②  任其自由发展
③  善加引导
④  交给学校处置
【单选题】 下列因素中不属于影响师生互动的因素是 。
①  家长
②  教师
③  学生
④  环境
【单选题】 班队工作者只有深刻认识到每个学生的思想认识提高了,能够自觉自主行动了,所设定的 才可能实现。
①  教育内容
②  教育目标
③  教育原则
④  教育方法
【单选题】 下列行为不属于小学生问题行为的是 。
①  活动过度
②  不做作业
③  胆小怕事
④  顽皮
【单选题】 良好的师生关系应该是 。
①  教师要比学生知识面宽广
②  教师高高在上
③  学生敬畏老师
④  相互尊重、民主平等