【单选题】【消耗次数:1】
判断现象之间相关关系密切程度的方法是
作定性分析
制作相关图
计算相关系数
计算回归系数
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相关题目
【判断题】 回归系数b与相关系数r都可用来判断现象之间的相关密切程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程度。
①  正确
②  错误
【判断题】 判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。
①  正确
②  错误
【多选题】 相关系数与回归系数()。
①  回归系数大于零则相关系数大于零
②  回归系数小于零则相关系数小于零
③  回归系数大于零则相关系数小于零
④  回归系数小于零则相关系数大于零
⑤  回归系数等于零则相关系数等于零
【多选题】 相关系数与回归系数?
①  回归系数大于零则相关系数大于零
②  回归系数小于零则相关系数小于零
③  回归系数大于零则相关系数小于零
④  回归系数小于零则相关系数大于零
⑤  回归系数等于零相关系数等于零
【判断题】 回归系数和相关系数都可以用来判断现象之间相关的密切程
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 相关系数的大小可以说明两个现象之间的相关关系密切程度。
①  正确
②  错误
【单选题】 判定现象之间相关关系密切程度的最主要方法是( )。
①  对现象进行定性分析
②  计算相关系数
③  绘制相关图
④  编制相关表
【单选题】 相关系数和回归系数都可用来说明( )
①  变量间的相关方向
②  变量间的相关密切程度
③  变量间的数量变化关系
④  变量间的关系表现形式
随机题目
【单选题】 平衡积分卡法从财务、顾客、内部运营过程和()四个方面评价绩效。
①  战略
②  学习与成长
③  组织
④  增长
【单选题】 相对行为评价法通过将员工与()比较来衡量绩效
①  其他人
②  绩效目标
③  绩效标准
④  绩效尺度
【单选题】 考核者根据员工的某方面优良绩效评价其全部绩效,因此产生的评价误差是()
①  宽大化误差
②  居中趋势误差
③  晕轮误差
④  触角误差
【单选题】 评价员工素质可运用()
①  目标管理法
②  混合标准尺度法
③  行为对照表法
④  关键事件法
【单选题】 ()是指尽可能用数字表示绩效指标的实现程度。
①  目标一致原则
②  突出重点原则
③  可度量性原则
④  可接受性原则
【多选题】 影响绩效的因素主要有()
①  自我价值实现
②  劳动环境
③  经济激励
④  技能
【多选题】 绩效可以从()等方面界定
①  工作内容
②  行为方式
③  结果与预期
④  工作成果
【多选题】 制定绩效计划应遵循()等原则
①  目标一致
②  突出重点
③  可度量性
④  可接受性
【多选题】 从考核的目的来看,绩效指标有()
①  结果
②  行为
③  能力
④  策略
【多选题】 绩效考核的方法除了特征法以外,还有()
①  目标法
②  行为法
③  结果法
④  综合法