相关系数越大，说明相关程度越高；相关系数越小，说明相关程度越低。

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相关题目

【判断题】相关系数越大，说明相关程度越高；相关系数越小，说明相关程度越低。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】相关系数数值越大，说明相关程度越高;相关系数数值越小，说明相关程度越低。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】判断对错：相关系数数值越大，说明相关程度越高。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】相关系数为+1时，说明两变量安全相关，相关系数为-1时，说明两个变量不相关。

① 正确

② 错误

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【单选题】两个变量相关系数可以表面现象的关联程度，下列相关系数中最高的是（）

① 相关系数越接近于0.85

② 越接近于-0.96

③ 越接近于0

④ 接近0.5

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【单选题】相关系数越接近±1，表明变量之间的线性相关程度（）

① 越小

② 一般

③ 越大

④ 不确定

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【单选题】直线相关系数的绝对值接近1时，说明两变量相关关系的密切程度是?

① 完全相关

② 微弱相关

③ 无线性相关

④ 高度相关

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【单选题】相关系数（）。

① 只适用于直线相关

② 只适用于曲线相关

③ 既可用于直线相关，也可用于曲线相关

④ 既不适用于直线相关，也不适用于曲线相关

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【多选题】相关系数与回归系数()。

① 回归系数大于零则相关系数大于零

② 回归系数小于零则相关系数小于零

③ 回归系数大于零则相关系数小于零

④ 回归系数小于零则相关系数大于零

⑤ 回归系数等于零则相关系数等于零

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【多选题】相关系数与回归系数?

① 回归系数大于零则相关系数大于零

② 回归系数小于零则相关系数小于零

③ 回归系数大于零则相关系数小于零

④ 回归系数小于零则相关系数大于零

⑤ 回归系数等于零相关系数等于零

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随机题目

【单选题】《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的任务是：实行( )结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。

① 保育和教育

② 教育和教学

③ 保育和教学

④ 保育和智育

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【单选题】 ( )是幼儿园全部工作的核心。

① 教学活动

② 保教工作

③ 保育工作

④ 教育活动

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【单选题】幼儿园行政工作包括( )和总务后勤管理。

① 保教视导管理

② 保教监督管理

③ 保教指导管理

④ 保教具体管理

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【单选题】幼儿园保教工作管理过程的基本特性不包括( )。

① 整体性

② 递进性

③ 大环套小环

④ 逻辑性

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【单选题】幼儿园月计划不包括以下哪一个方面( )。

① 本周重点工作

② 生活常规要求

③ 一日活动安排

④ 园长的工作进度

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【单选题】在幼儿园保教工作计划的实施过程中，园长的职责不包括( )。

① 组织协调

② 指导

③ 激励与培训

④ 无职责

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【单选题】幼儿园一日活动作息的安排，出发点是( )。

① 为了孩子

② 为了方便

③ 为了教师

④ 为了教学

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【单选题】幼儿园一日生活时间的安排无需考虑的因素是( )。

① 稳定性

② 灵活性

③ 秩序感

④ 趣味性

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【单选题】幼儿园的班级管理是由( )组织完成的。

① 保教人员

② 园长

③ 家长

④ 幼儿

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【单选题】以下哪一项不是幼儿园班级管理的范畴( )。

① 班级常态管理

② 班级教室管理

③ 家长工作管理

④ 社区活动管理

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