回归分析和相关分析一样，所分析的两个变量一定都是随机变量

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【判断题】回归分析和相关分析一样，所分析的两个量都是随机变量。

① 正确

② 错误

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【判断题】相关分析中，所分析的两个变量都是随机变量。

① 正确

② 错误

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【单选题】在回归分析中，要求相关的两个变量（）

① 都是确定型变量

② 都是随机变量

③ 自变量是确定型变量，因变量是随机变量。

④ 因变量是确定型变量，自变量是随机变量。

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【单选题】回归分析中的两个变量

① 都是随机变量

② 关系是对等的

③ 都是给定的量

④ 一个是自变量，一个是因变量

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【判断题】若两随机变量不相关，则两随机变量相互独立。

① 正确

② 错误

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【多选题】在直线回归分析中，确定直线回归方程的两个变量必须是?

① 一个自变量，一个因变量

② 均为随机变量

③ 对等关系

④ 一个是随机变量，一个是可控制变量

⑤ 不对等关系

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【单选题】相关分析与回归分析相比，对变量的性质要求是不同的，回归分析中要求

① 自变量是给定的，因变量是随机的

② 两个变量都是随机的

③ 两个变量都是非随机的

④ 因变量是给定的，自变量是随机的

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【单选题】相关分析与回归分析，在是否需要确定自变量和因变量的问题上?

① 前者无需确定，后者需要确定

② 前者需要确定，后者无需确定

③ 两者均需确定

④ 两者都无需确定

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【单选题】相关分析与回归分析，在是否需要确定自变量和因变量的问题上

① 前者不需要确定﹐后者需要确定

② 前者需要确定，后者不需要确定

③ 两者均需确定

④ 两者都不需要确定

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【单选题】若两个随机变量X,Y相互独立,则它们的连续函数g(x)和h(y)所确定的随机变量( ).

① 不一定相互独立

② 一定不独立

③ 也是相互独立

④ 绝大多数情况下相独立

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随机题目

【判断题】中小学校发生外币业务的，应当按照业务发生当日（或当期期初，下同）的即期汇率，将外币金额折算为人民币记账，并登记外币金额和汇率。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】年度终了，中小学校银行存款账面余额与银行对账单余额之间如有差额，必须逐笔查明原因并进行处理，按月编制“银行存款余额调节表”，调节相符。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】处置长期股权投资、固定资产、无形资产，以及以固定资产、无形资产对外投资时，应当冲销该资产对应的非流动资产基金。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】以一笔款项购入多项没有单独标价的固定资产，按照各项固定资产同类或类似资产市场价格的比例对总成本进行分配，分别确定各项固定资产的入账成本。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】对于发生的固定资产盘盈、盘亏或者报废、毁损，应当及时查明原因，按规定报经批准后进行账务处理。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】无形资产是指中小学校持有的不具有实物形态的可辨认非货币性资产。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】中小学校应缴纳的印花税不需要预提应缴税费，直接通过支出等有关科目核算，不在应缴税费科目核算。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】专用基金科目核算中小学校按规定提取或者设置的具有专门用途的净资产。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】从零余额账户提取现金，借记“库存现金”科目，贷记“（　　）”科目。

① 零余额账户用款额度

② 银行存款

③ 零余额账户

④ 财政应返还额度

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【单选题】向按账户管理规定保留的相应账户划拨工会经费、住房公积金及提租补贴，以及经财政部门批准的特殊款项时的分录为（　　）。

① 借：银行存款<br />　　贷：库存现金

② 借：银行存款<br />　　贷：零余额账户用款额度

③ 借：库存现金<br />　　贷：零余额账户用款额度

④ 借：银行存款<br />　　贷：科研支出

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