【判断题】【消耗次数:1】
现象之间确实存在着的关系值固定的依存关系是相关关系。
正确
错误
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相关题目
【判断题】 相关关系是指现象之间存在着确定的数量的依存关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 相关关系是指客观现象之间确实存在的,但数量上不是严格对应的依存关系
①  正确
②  错误
【判断题】 客观现象之间存在的数量上的依存关系叫相关关系。
①  正确
②  错误
【多选题】 相关系数r=0.9,这表明现象之间存在着?
①  高度相关关系
②  低度相关关系
③  低度负相关关系
④  高度正相关关系
⑤  低度正相关关系
【判断题】 判断对错:相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。
①  正确
②  错误
【判断题】 产量构成因素间往往存在着负相关关系
①  正确
②  错误
【判断题】 判断对错:判断现象之间是否存在相关关系必须计算相关系数。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 判定现象之间有无相关关系的方法是()。
①  对客观现象作定性分析 
②  编制相关表 
③  绘制相关图 
④  计算相关系数 
【多选题】 判定现象之间有无相关关系的方法是( )。
①  对客观现象作定性分析
②  编制相关表
③  绘制相关图
④  计算相关系数
⑤  计算估计标准误
随机题目
【判断题】 在动作技能形成改进和提高阶段,主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少,能顺利、较正确地完成动作。
①  正确
②  错误
【单选题】 步幅小而不均匀,步幅时大时小,步频高的跑步内容一般在( )。
①  3岁
②  大班
③  中班
④  小班
【单选题】 对儿童平衡活动的练习要求是( )。
①  强度大、密度大、时间短
②  强度小、密度大、时间长
③  强度小、密度小、时间长
④  强度大、密度小、时间短
【单选题】 现阶段研究表明,思维能力的发展主要通过( )身体运动来建构的。
①  早期
②  后期
③  中期
④  晚期
【单选题】 以下不属于体育活动开展基本规律的有( )。
①  人体机能适应性规律
②  动作机能形成的规律
③  人体生理活动能力变化的规律
④  循序渐进的规律
【单选题】 在幼儿园集体体育活动中,伙伴之间主要存在的结合方式有( )。
①  以两人或三人间形成的体育活动类型
②  小组的方式形成的体育活动类型
③  大群体形成的体育活动类型
④  小群体形成的体育活动类型
【单选题】 正常足弓空心区与实心区的比例是( )。
①  3:1
②  2:1
③  1:1
④  4:1
【判断题】 学前儿童体育活动是让儿童学习基本活动技能,不教授专项运动和技术动作。
①  正确
②  错误
【判断题】 人体机能适应性规律分为工作阶段、相对恢复阶段、超量恢复阶段、复原阶段四个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 循序渐进原则是指在幼儿体育活动开展过程中,不论是内容、运动量的安排还是教师采用的各种手段和方法,都应该遵循由易到难、由小到大、由简到繁的过程逐步提高。
①  正确
②  错误