【单选题】【消耗次数:1】
教育观察研究,根据观察的方式可分为
直接观察与间接观察
参与性观察与非参与性观察
自然情境观察与实验室观察
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】 观察法的类型包括:直接观察与间接观察;参与性观察与非参与性观察;有结构观察和无结构观察:全面观察与抽样观察;( )。
①  定期观察与不定期观察
②  定期观察与追踪观察
③  程序观察与非程序性观察
④  灵活观察与固定观察
【单选题】 教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①  自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②  .直接观察与间接观察
③  参与性观察与非参与性观察
④  结构式观察与非结构式观察
【单选题】 教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①  自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②  直接观察与间接观察
③  参与性观察与非参与性观察
④  结构式观察与非结构式观察
【单选题】 全结构式教育观察记录表的编制要依据 ( )
①  观察内容的结构
②  观察的场地和时间
③  观察的目的
④  观察的对象
【单选题】 对全结构式教育观察特点描述错误的是 ( )
①  在实验室中进行
②  有详细的观察计划
③  有明确的观察指标体系
④  可局部控制
【单选题】 观察法多数是非结构式观察,主要用于()。
①  定性研究
②  定量研究
③  问卷调查
④  访谈调查
【单选题】 根据观察对象的不同,观察法可分为()。
①  实验观察和非实验观察
②  有结构观察和无结构观察
③  参与观察和非参与观察
④  直接观察和间接观察
【单选题】 观察法可分为直接观察法、阶段观察法和( )。
①  暗中观察法
②  间接观察法
③  持续观察法
④  工作表演法
【单选题】 在幼儿科学教育中,观察法可分为个别物体和现象观察、比较观察,和什么观察?
①  长期系统观察
②  实体观察
③  短期观察
④  模拟观察
【单选题】 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有较严格的要求,这种教育观察研究的类型是 ( )
①  自然情境中的观察
②  实验室中的观察 采集者退散
③  参与性观察
④  结构式观察
随机题目
【单选题】 下列公务员奖励方式中,属于精神奖励的是
①  奖章
②  奖金
③  奖品
④  晋升职务工资档次
【单选题】 我国公务员级别分为
①  13个等级
②  15个等级
③  18个等级
④  24个等级
【单选题】 对公务员处分程度最轻的是
①  警告
②  记过
③  降级
④  撤职
【判断题】 公务员培训所需经费,不应当列入财政预算。
①  正确
②  错误
【判断题】 公务员在挂职锻炼期间,可改变与原机关的人事关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 各级机关选派的在职公务员只能到下级机关挂职锻炼。
①  正确
②  错误
【判断题】 录用公务员,必须在规定的编制限额内,并有相应的职位空缺。
①  正确
②  错误
【判断题】 受开除处分的后不得再次被录用为公务员。
①  正确
②  错误
【判断题】 选任制是指通过民主选举和表决的办法来确定合适的任用对象的一种任职方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 公务员晋升领导职务的,应当按照有关规定实行任职前公示制度和任职试用期制度。
①  正确
②  错误