【单选题】【消耗次数：1】
教育研究中的观察属于
①
日常观察
②
科学观察
③
参与性观查
④
非参与性观察
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
观察法的类型包括：直接观察与间接观察；参与性观察与非参与性观察；有结构观察和无结构观察：全面观察与抽样观察；（ ）。
①
定期观察与不定期观察
②
定期观察与追踪观察
③
程序观察与非程序性观察
④
灵活观察与固定观察
【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察 采集者退散
②
.直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
【单选题】
教育观察研究根据观察方式可分为 ( )
①
自然情境中观察与实验室中的观察采集者退散
②
直接观察与间接观察
③
参与性观察与非参与性观察
④
结构式观察与非结构式观察
随机题目
【多选题】
下列关于VaR说法正确的是（ ）
①
尽管存在诸多不足，VaR仍然是目前市场上公认的最流行、最为有效的风险管理技术
②
VaR的生命力在于为分析和度量风险提供了一个包容性很强的系统性框架
③
VaR利用先进的数量分析技术，能够准确地计量出最终的真实损失
④
无论采取何种预测方法和路径，最终获取的VaR数值都是相同的
【单选题】
下列关于方差-协方差法说法错误的是（ ）
①
模型易于理解，计算简便，可以迅速求解
②
假定变量的未来变化服从某个既定的分布
③
不存在模型风险和参数估值风险
④
属于部分估值法，结果的精确度不高