小学生评价自己的言行时，更多地看见自己的优点，忽视自己的不足，这表明儿童的自我评价缺乏（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 独立性

② 全面性

③ 社会性

④ 稳定性

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【判断题】文化具有相对的独立性与稳定性。

① 正确

② 错误

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【判断题】社会美的特征在于它的社会性、意蕴性和稳定性。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童社会性发展评价的原则有哪些？（）

① 目的性原则和全面性原则

② 定量评价与定性评价相结合的原则

③ 客观性原则

④ 静态评价和动态评价相结合原则

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【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。

① 分类目标

② 纵向目标

③ 横向目标

④ 年龄阶段目标

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【判断题】商法人有自己的意思机关，具有财产独立性与责任的独立性特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价的全面性原则是指全面考察学生的语文素养。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童社会性发展评价的意义，不包括( )。

① 有助于教师深入、客观、全面的了解本班儿童的发展现状

② 有助于帮助幼儿身心全面发展

③ 有助于教师更细致地了解每一位学前儿童，并因材施教

④ 有助于家长了解学前儿童社会性发展现状

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【判断题】中小学生的情绪稳定性差。

① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童社会性发展评价的内容，不包括( )。

① 自我系统的发展

② 情绪情感发展

③ 儿童个性发展

④ 社会交往发展

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【单选题】以下业务事项会导致因“自我评价”影响审计业务独立性的是（　　）。

① 审计项目组成员现在是或最近曾经是鉴证客户的董事或经理

② 审计项目组成员的主要亲属或其他近亲属是审计客户的会计

③ 收费主要来源于某一审计客户

④ 受到有关单位或个人不恰当的干预

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【单选题】小张对小李说：“明天放假，我们去玩吧！”小李点头。在这一传播行为中，小李点头这一行为是

① 传播者

② 受传者

③ 讯息

④ 反馈

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【单选题】拉斯韦尔的5w模式中对传播效果的分析的部分是

① 谁

② 对谁说了什么

③ 通过什么渠道

④ 有何效果

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【单选题】 “尾巴，汪汪叫，在树干下小便”等是“狗”这一符号的

① 能指

② 所指

③ 内涵

④ 意义

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【判断题】符号分为信号和象征符

① 正确

② 错误

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【多选题】以下哪些符号是体态符号（又称身体语言）？

① 手势

② 表情

③ 视线

④ 姿态

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【单选题】以下哪一个符号是象征符

① 乌云前的雷雨

② 闪烁的交通信号灯

③ 求爱的玫瑰花

④ 阿拉伯数字

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【判断题】象征性社会互动，指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用和相互影响的过程

① 正确

② 错误

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【多选题】下列关于“意义”的定义表述正确的是

① 意义是人对自然事物和社会的认识

② 意义是人给对象事物赋予的含义

③ 意义是人类以符号的形式传递和交流的精神内容

④ 意义就是符号本身

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【单选题】音乐和舞蹈属于下列哪种符号？

① 语言符号

② 体态符号

③ 语言符号的伴生符号

④ 物化、活动化、程式化的符号

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【判断题】人类传播活动中，语言符号最能帮助人们互相理解

① 正确

② 错误

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