教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 1903

② 1904

③ 1905

④ 1906

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【单选题】教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于( )。

① 1877年

② 1879年

③ 1903年

④ 1913年

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【单选题】消费心理学作为一门独立学科正式诞生的标志是

① 1960年美国心理学会成立了消费心理学科分会

② 1901年美国心理学家斯科特出版《广告心理学》一书

③ 德国心理学家冯特在莱比锡创立了第一个心理学实验室

④ 美国工程师泰勒创立了“泰勒制”

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【单选题】教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

① 1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

② 1886年霍普金斯的《教育心理学》

③ 1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

④ 1903年桑代克的《教育心理学》

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【判断题】教育心理学是一门交叉学科。

① 正确

② 错误

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【单选题】标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（）。

① 桑代克及其《教育心理学》

② 夸美纽斯及其《大教学论》

③ 斯金纳及其《程序教学》

④ 布鲁纳及其《教育过程》

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【多选题】教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

① 发展与教育

② 学习与教学

③ 认知与个性

④ 一致与差异

⑤ 教育与教学

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【判断题】心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科

① 正确

② 错误

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【单选题】近代中国民主革命的主力军是（）。

① 民族资产阶级

② 工人阶级

③ 农民阶级

④ 城市小资产阶级

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【单选题】在新民主主义社会的经济结构中，半社会主义性质的经济是（）。

① 国营经济

② 个体经济

③ 合作社经济

④ 私人资本主义经济

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【单选题】邓小平指出“讲社会主义”，首先就要使（）。

① 生产力发展

② 生产关系成熟

③ 上层建筑完善

④ 法制健全

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【单选题】不属于新民主主义革命对象的是（）。

① 帝国主义

② 封建主义

③ 民族资产阶级

④ 官僚资本主义

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【单选题】中国革命第一个和最凶恶的敌人是（）。

① 封建主义

② 官僚资本主义

③ 实审求是

④ 帝国主义

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【单选题】毛泽东认为社会主义社会基本矛盾的特点是（）。

① 相适应

② 相矛盾

③ 又相适应又相矛盾

④ 不相适应也不相矛盾

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【单选题】第一次提出把“依法治国”作为党和国家基本的治国方略的是（）。

① 党的十四大

② 党的十五大

③ 党的十六大

④ 党的十七大

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【单选题】党的十七大报告明确指出（）。

① 初次分配注重效率，再分配注重公平

② 初次分配注重公平，再分配注重效率

③ 初次分配和再分配都要以效率为先，再分配更加注重效率

④ 初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平

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【单选题】 1938年毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在（）。

① 遵义会议

② 瓦窑堡会议

③ 中共六届六中会议

④ 中共六届七中会议

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【单选题】 “社会主义本质”中的生产力方面的目标是（）。

① 消灭剥削

② 消除两极分化

③ 最终达到共同富裕

④ 解放生产力，发展生产力

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