【单选题】【消耗次数:1】
幼儿思维的典型方式是( )。
直觉行动思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
辩证思维
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 儿童思维发展的总趋势是按直觉运动思维在先,具体形象思维随后,抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的,所以三种思维方式是彼此对立。相互排斥的。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
【判断题】 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 具体形象思维主要表现在( )。
①  青春期
②  老年期
③  幼儿期
④  婴儿期
【单选题】 幼儿思维的典型方式是()
①  直觉行动思维
②  具体形象思维
③  抽象逻辑思维
④  辩证思维
【单选题】 具体形象思维的特点不包括( )。
①  具体性
②  借助于动作
③  开始认识事物的属性
④  形象性
【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿思维的典型方式是
①  具体形象思维
②  直观行动思维
③  形式运算思维
④  抽象逻辑思维
【单选题】 从思维发展的方式看,儿童的思维最初是直观行动的,然后出现具体形象的,最后发展起来的是( )
①  抽象逻辑思维
②  形象思维
③  逻辑思维
④  抽象思维
随机题目
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系不符合会计核算的相关性原则 。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系不利于建立价值补偿机制。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系可以准确反映政府资产价值信息和完整反映政府运行成本信息。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系容易导致政府部门对固定资产的日常管理不够重视。(  )
① 
② 
【判断题】 以收付实现制为基础的预算会计标准体系不存在固定资产管理效率不高的问题 。(  )
① 
② 
【判断题】 固定资产应当按月计提折旧,当月增加的固定资产,当月不计提折旧;当月减少的固定资产,当月计提折旧。(  )
① 
② 
【判断题】 固定资产提足折旧后,无论能否继续使用,均不再计提折旧。(  )
① 
② 
【判断题】 固定资产应试指南标志着政府会计准则体系建设工作继基本准则出台后又迈出了坚实的一步。(  )
① 
② 
【判断题】 纳入政府财务报告编制试点范围的各行政事业单位,在试点工作中应当参照本应用指南所规定的折旧年限对固定资产计提折旧。 (  )
① 
② 
【单选题】 下列关于负债的说法中不正确的是(  )。
①  事业单位负债是指事业单位所承担的能以货币计量,需要以资产或者劳务偿还的债务
②  事业单位的负债按照流动性,分为流动负债和非流动负债
③  符合负债定义和负债确认条件的项目,应当列入资产负债表
④  符合负债定义、但不符合负债确认条件的项目,应当列入资产负债表