【单选题】【消耗次数:1】
维果斯基的最近发展区是指( )。
最新获得的能力
儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
超出目前水平的能力
需要在下一发展阶段掌握的能力
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相关题目
【单选题】 维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①  最远发展区
②  最近发展区
③  临时发展区
④  目标发展区
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为
①  实际发展区
②  潜在发展区
③  过渡发展区
④  最近发展区
【简答题】 简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
【多选题】 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①  幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
②  幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③  教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
④  幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤  幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
【单选题】 儿童的现有发展水平和在成人的帮助下能够达到的水平之间的距离叫( )
①  最远发展区
②  最高发展区
③  最近水平区
④  最近发展区
【判断题】 儿童之间的知觉发展水平不存在差异,其知觉能力水平也是一样的。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
随机题目
【判断题】 财务报表分析的基本资料就是资产负债表、利润表、现金流量表三张主表。
① 
② 
【判断题】 财务报表分析的主体是企业的各种利益相关者,主要有股东、企业管理者、债务人、顾客、政府机构等。
① 
② 
【判断题】 财务报表分析是以财务报表为主要依据,运用科学的分析方法和评判方式,对企业的经营活动状况及其成果做出判断,以供相关决策者使用的全过程。
① 
② 
【单选题】 下列选项中,不属于财务报表分析基本内容的是( )。
①  偿债能力分析
②  决策能力分析
③  营运能力分析
④  获利能力分析
【单选题】 债权人进行财务报表分析时将更关注企业的( )。
①  偿债能力
②  营运能力
③  获利能力
④  投资能力
【单选题】 下列方法中常用于因素分析的是( )。
①  比较分析法
②  比率分析法
③  连环替代法
④  平衡分析法
【单选题】 基于比较分析法的比较标准,下列各项具有可比性的是( )。
①  中国石油的销售利润率与中国石化的成本费用率
②  家乐福超市与麦当劳的销售额
③  苏宁电器本年一季度利润额与上年年度利润额
④  百度本年一季度利润指标与本年一季度计划利润指标
【单选题】 通过相关经济指标的对比分析以确定指标之间差异或指标发展趋势的方法是( )。
①  比率分析法
②  比较分析法
③  因素分析法
④  平衡分析法
【单选题】 下列不属于财务报表分析基本程序的是( )。
①  设计分析要点
②  收集、整理分析资料
③  选择分析方法
④  提交分析报告
【单选题】 下列不属于财务报表分析基本原则的是( )。
①  严谨性原则
②  目的性原则
③  全面性原则
④  多元立体性原则