【单选题】【消耗次数:1】
维果斯基的最近发展区是指( )。
最新获得的能力
儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
超出目前水平的能力
需要在下一发展阶段掌握的能力
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相关题目
【单选题】 维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①  最远发展区
②  最近发展区
③  临时发展区
④  目标发展区
【单选题】 维果斯基的最近发展区指的是( )。
①  学生正处于掌握边缘的解决问题的水平
②  学生独立解决问题的水平
③  学生最近达到的解决问题的水平
④  学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平
【单选题】 维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①  最新达到的解决问题水平
②  超出目前的解决问题水平
③  正处于掌握边缘的解决问题水平
④  需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童的实际发展水平与潜在发展水平之间的这个区域被称为
①  实际发展区
②  潜在发展区
③  过渡发展区
④  最近发展区
【简答题】 简述维果斯基最近发展区概念及其意义。
【多选题】 维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有
①  幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性
②  幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
③  教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等
④  幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段?
⑤  幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的针对性
【单选题】 儿童的现有发展水平和在成人的帮助下能够达到的水平之间的距离叫( )
①  最远发展区
②  最高发展区
③  最近水平区
④  最近发展区
【判断题】 儿童之间的知觉发展水平不存在差异,其知觉能力水平也是一样的。
①  正确
②  错误
【单选题】 提出最近发展区理论的是( )
①  裴斯泰洛齐
②  维果茨基
③  福禄贝尔
④  苏霍姆林斯基
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【单选题】 中国共产党早期组织领导的第一个工会是( )。
①  上海机器工会
②  长辛店工人俱乐部
③  武汉工会
④  长沙工会
【单选题】 国民大革命取得的最突出的成就是( )。
①  促使工农运动蓬勃开展
②  进行了北伐战争
③  基本推翻了北洋军阀的统治
④  扩大了中国共产党在群众中的影响
【单选题】 在民主革命时期,知识分子走向社会、与工农群众结合开始于( )。
①  戊戌变法时期
②  五四运动时期
③  五卅运动时期
④  一二?九运动时期
【单选题】 在20世纪第二个十年,堪称中国历史转折之里程碑的是( )。
①  武昌起义、中华民国建立
②  《新青年》创办、武昌起义
③  五四运动、《新青年》创办
④  中华民国建立、五四运动
【单选题】 十月革命对中国的影响不包括( )。
①  援助了中国人民的反帝斗争
②  给中国人民指明了新的革命道路
③  开启了马克思主义在中国的传播
④  归还了被沙俄侵吞的中国土地的领土主权
【单选题】 1924—1926年的中国国民党是一个( )。
①  民族资产阶级的政党
②  官僚资产阶级的政党
③  工人、农民和小资产阶级的政治联盟
④  工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟
【单选题】 在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是( )。
①  李大钊
②  陈独秀
③  张国焘
④  毛泽东
【单选题】 关于五四运动的特点,以下说法中错误的是( )。
①  是一次彻底的反帝反封建运动
②  是一次真正的群众运动
③  促进了马克思主义与中国工人运动的结合
④  没有取得任何积极成果
【单选题】 五四运动的直接斗争目标是( )。
①  推广新文学,反对旧文学
②  改革专制独裁的政治体制
③  外争国权,内惩国贼
④  宣传马克思主义学说
【单选题】 新文化运动的核心内容是( )。
①  尊孔复古
②  全盘西化
③  无政府主义
④  民主和科学