答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设作出结论的教学策略是( )。
①
合作学习
②
发现学习
③
认知主义
④
行为主义
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )
①
A、合作学习
②
B、发现学习
③
C、情境学习
④
D、指导学习
查看完整题目与答案
【单选题】
通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是
①
A、合作学习
②
B、发现学习
③
C、情境学习
④
D、指导学习
查看完整题目与答案
【单选题】
发现学习教学模式的教学流程主要有:创设情境、( )、检验假设和总结运用等四个阶段。
①
独立探究
②
提出假设
③
理解发现
④
动手操作
查看完整题目与答案
【简答题】
简述如何创设问题情境激发学生的学习动机
查看完整题目与答案
【单选题】
教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是( )
①
A、发现学习
②
B、掌握学习
③
C、合作教学
④
D、情境教学
查看完整题目与答案
【单选题】
以下哪种教学模式在学习理论上体现了行为主义与认知主义的结合(B )。
①
肯普模式
②
史密斯—雷根模式
③
巴纳赛的教学设计模式
④
马什的一般传播模式
查看完整题目与答案
【单选题】
行为主义的语言学习模式认为,( )。
①
周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用
②
人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
③
儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
④
儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果
查看完整题目与答案
【多选题】
下列哪些观点属于行为主义学习理论?( )
①
发现学习理论
②
社会学习理论
③
试误说
④
接受学习理论
查看完整题目与答案
【单选题】
创设问题情境的核心是( )
①
熟悉教材
②
了解学生
③
实施启发式教学
④
以多种形式创设问题情境并贯穿始终
查看完整题目与答案
【单选题】
创设问题情境的核心是( )。
①
熟悉教材
②
了解学生
③
实施启发式教学
④
以多种形式创设问题情境并贯穿始终
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】
幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系,实现同步教育。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程,这种研究方法称为观察法。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园班级管理中,家长工作不重要,没有必要花很多时间来处理。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
建立恰当的角色期待、合理的规章制度与评价模式是学前教育机构心理环境构建常见问题的唯一解决策略。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
为保证教养工作计划的实施,园领导必须深入班级进行检查,保教人员不必参与。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些内容属于卫生保健管理中的健康管理。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱,也就是教育爱,这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
创设幼儿园环境应重视对场地的美化和装饰,色彩越复杂越鲜艳越好。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园区角活动中提供操作材料的时候不需要关注幼儿个体差异。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
幼儿园班级环境创设中只要幼儿教师参与环境创设过程,不需要幼儿参与。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案