答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是( )。
①
认知学习理论
②
社会学习理论
③
人本主义理论
④
建构主义理论
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】
数学学习理论:布鲁纳的认知学习理论、奥苏伯尔的有意义学习理论、建构主义学习理论等告诉我们学生的有效数学学习活动主要呈现出哪些特点?
查看完整题目与答案
【单选题】
建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素( )
①
情境
②
情景
③
协作
④
会话和意义建构
查看完整题目与答案
【单选题】
下列是建构主义理论的观点是( )
①
学习是塑造行为的过程
②
学习是个体根据自己已有的认知主动建构的过程
③
学习是个体不断尝试错误的过程
④
学习是个人根据已有的 “认知结构 ” 主动探求知识的过程
查看完整题目与答案
【简答题】
建构主义理论中学习环境中的四大要素。
查看完整题目与答案
【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
查看完整题目与答案
【多选题】
下列属于认知派学习理论的是( )。
①
桑代克的联结理论
②
布鲁纳的学习理论
③
格式塔学习理论
④
马斯洛的学习理论
⑤
奥苏贝尔的学习理论
查看完整题目与答案
【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
查看完整题目与答案
【多选题】
联结主义学习理论认为( )。
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
查看完整题目与答案
【单选题】
建构主义学习理论的近代代表人物是( )
①
布鲁纳
②
皮亚杰
③
斯金纳
④
加涅
查看完整题目与答案
【多选题】
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有( )
①
A、情境学习
②
B、接受学习
③
C、个别化教学
④
D、支架式教学
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
有关药物相互作用的表现形式不正确的是( )。
①
可出现两药或多药的协同作用
②
可出现两药或多药的拮抗作用
③
可产生通常情况下不会出现的特殊作用
④
不可能产生超出单独药物原有的药理作用
查看完整题目与答案
【判断题】
杂质检查取样的方法是采用“药材取样法”。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
药物相互作用不可能产生超出单独药物原有的药理作用。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
药物代谢的主要器官是肝脏,主要的排泄器官是肾脏。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
A型不良反应不包括( )。
①
变态反应
②
毒性反应
③
继发反应
④
后遗效应
查看完整题目与答案
【单选题】
下列EBM证据中,哪一项的可靠性最低( )。
①
设有对照组但未用随机方法分组的试验
②
专家意见
③
单个的样本量足够的RCT结果
④
Cochrane系统评价
查看完整题目与答案
【单选题】
关于成本-效用分析的表述不正确的是( )。
①
以单纯的临床或健康指标作为收益指标
②
适用于肿瘤的评价
③
注重患者对生活质量意愿的付出
④
适用于慢性病的评价
查看完整题目与答案
【单选题】
给药后所能达到的最高血浆浓度是( )。
①
TMAX
②
Ct1/2
③
(Css)max
④
Css
查看完整题目与答案
【单选题】
喹诺酮类药物不宜与含有铝、钙或镁的抗酸药合用是因为( )。
①
代谢受干扰
②
影响吸收
③
影响血浆蛋白的结合
④
毒副反应加重
查看完整题目与答案
【判断题】
麻醉性镇痛药实行“5专”管理,其中,专用处方为红色。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案