【单选题】【消耗次数：1】
“给予新习得的词语（如word hard, warm up等），学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是（ ）。
①
智慧技能
②
言语信息
③
语文知识
④
认知策略
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相关题目
【单选题】
“给予新习得的词语（如word hard, warm up等），学生能造出合适的英语句子。”这样陈述的目标符合（ ）要求。
①
行为目标
②
认知与行为结合目标
③
表现性目标
④
过程目标
【单选题】
加涅认为，设计教学的最佳途径是根据所期望的目标来安排教学，因此需要将教学目标，也就是学习结果分为五类：理智技能、认知策略、言语信息、动作技能和（ ）。
①
评价
②
态度
③
期望
④
价值观
随机题目
【多选题】
变量能解决的问题，下列选项描述正确的是（）。
①
节省空间
②
以根据程序的执行，用到不同的数值，求出程序要在某个语句下所得出的正确结果
③
占用更多空间
④
加快程序的执行
【多选题】
下面关于switch结构中default使用说法不正确的是（）。
①
switch结构中的default是注释语句
②
default与case语句的顺序是任意的
③
default是在所有case都不执行的情况下才能被执行到
④
default在switch结构中可以省略
【多选题】
设已定义charx[8]和intj为了给该数组赋值，下面语句中错误的是：（）
①
x[8]=TurboC
②
x=TurboC
③
x[]=TurboC
④
for（j=0；j7；j++）x[j]=getchar（）
【多选题】
以下对C语言函数的有关描述中，不正确的是（）
①
在C语言程序中，调用函数时，如函数参数是简单变量，则只能把实参的值传递给形参，形参的值不能传送给实参
②
C语言函数既可以嵌套定义又可嵌套调用
③
C语言函数必须有返回值，否则不能使用函数
④
在C语言程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个源程序文件中
【多选题】
下面哪些基本结构和特性符合结构化程序设计的要求（）。
①
选择结构
②
循环结构
③
顺序结构
④
各结构之间只有一个入口、至多两个出口
⑤
各结构之间只有一个入口、一个出口