可逆性概念的获得是在认知发展的（）阶段。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 前运算阶段

② 运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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【单选题】（）将认知发展分为四个阶段：感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

① 皮亚杰

② 维果斯基

③ 埃里克森

④ 华生

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① 感知运算阶段

② 前运算阶段

③ 具体运算阶段

④ 形式运算阶段

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① 布鲁纳

② 加涅

③ 梅里尔

④ 皮亚杰

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① 动作内化，形成表象

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① 维果茨基

② 皮亚杰

③ 布鲁纳

④ 陈鹤琴

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【单选题】前运算阶段是指( )的孩子。

① 0-2岁

② 11-12岁开始

③ 7-11岁

④ 2-7岁

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【单选题】具体运算阶段是指( )的孩子。

① 7-11岁

② 0-2岁

③ 11-12岁开始

④ 2-7岁

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【单选题】下列( )不是具体运算阶段的标志。

① 出现内化的、可逆的动作

② 出现有逻辑结构的动作

③ 出现有守恒前提的动作

④ 出现有意义的动作

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【单选题】形式运算阶段是指( )的孩子。

① 7-11岁

② 2-7岁

③ 0-2岁

④ 11-12岁开始

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② B、具体逻辑推理

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② 失业

③ 边际消费倾向递减

④ 边际资本效率递减

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① 生活需求法

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② 普遍原则

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② 雇主责任制

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