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【单选题】【消耗次数:1】
对于自发的,原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机,这一观点的动机理论是( )。
①
行为强化理论
②
需要层次理论
③
自我价值理论
④
自我决定理论
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学习动机的强化理论来源于( )
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
学习动机的强化理论来源于( )。
①
精神分析理论
②
认知主义理论
③
建构主义理论
④
行为主义理论
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【单选题】
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
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【单选题】
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①
归因理论
②
成就动机理论
③
强化理论
④
自我效能感理论
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【单选题】
主要购买动机理论不包括( )
①
外驱力理论
②
期望理论
③
双因素理论
④
公平理论
⑤
需要动机理论
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【单选题】
需要动机理论是谁提出的( )
①
赫茨伯格
②
麦克高尔
③
亚当斯
④
马斯洛
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【单选题】
下列属于人本主义动机理论的是( )
①
操作性条件作用理论
②
需要层次论
③
成就动机理论
④
归因分类理论
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【单选题】
下列属于人本主义动机理论的是( )。
①
操作性条件作用理论
②
需要层次论
③
成就动机理论
④
归因分类理论
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【判断题】
动机理论是研究人的工作动机及驱动力问题的理论
①
正确
②
错误
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【单选题】
3.马斯洛的动机理论中认为学习的根本目的是什么?
①
认识自我
②
自我实现
③
满足认同感
④
人类的基本动机
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随机题目
【单选题】
决定战略方向是指( )应该勾勒出反映企业战略意图的长期愿景。理想的长期愿景,应该包括基本理念和基于此理念所衍生出来的使命与愿景。
①
战略领导者
②
被领导者
③
作用对象(客观环境)
④
战略目标
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【单选题】
外部环境发生变化时,企业使命必须做出( ),特别是对这些变化可能带来的威胁和机遇,企业更要善于发现和及时做出反应。
①
相应改变
②
保持稳定
③
可变可不变
④
绝对不能变
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【单选题】
( )指财务决策者在特定环境下,根据企业的整体战略和既定目标,在充分考虑企业长期发展中各环境因素变化对理财活动影响的基础上,所预先制定的企业未来较长时期财务管理全局的总体目标,以及实现这一目标的总体战略。
①
财务战略
②
市场营销战略
③
人力资源战略
④
运营战略
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【单选题】
企业战略以( )为取向,以抽象概念为基础,与经营战略和职能战略的制定和实施相比比较抽象。
①
市场变化
②
利润
③
价值
④
股东利益
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【单选题】
( )是指企业战略管理者和一些参与战略实施的管理者,依据战略既定目标和行动方案,对战略的实施状况进行全面评价、发现偏差并进行纠正的活动。
①
战略控制
②
适时控制
③
适度控制
④
弹性控制
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【单选题】
关于税收特征的表述中,错误的是哪项?
①
单方强制性
②
无偿征收性
③
标准确定性
④
形式灵活性
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【单选题】
下列哪项不属于金融的功能?
①
货币供应
②
支付中介
③
财政收入
④
经济调控
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【单选题】
下列关于预算编制的说法中,哪项是错误的?
①
政府的全部收入和支出都应当纳入预算
②
各级一般公共预算按照国务院的规定可以设置预算周转金
③
各级一般公共预算应当按照本级一般公共预算支出额的1%至5%设置预备费
④
中央一般公共预算中必需的部分资金,可以通过举借国内和国外债务等方式筹措
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【判断题】
行政法是“管理管理者”之法,经济法是“管理者管理”之法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
社会公共利益是相对于个人利益及国家利益而言的,特定时期、特定区域内不特定多数人的利益。
①
正确
②
错误
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