自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

① 内部动机

② 直接动机

③ 外部动机

④ 间接动机

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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① 小学低年级

② 小学中年级

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② B、外部学习动机

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【判断题】中国行政制度史的研究对象从狭义上说，是中国历代中央行政制度和地方行政制度的沿革演变历史，以及有关国家行政管理的各种典章制度。

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 奴隶制瓦解

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① 以宗法制的“亲贵合一”、“尊尊亲亲”作为各级政权的组织原则

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