【单选题】【消耗次数:1】
下列符合沈从文主要创作思想的表述是( )
文学表现人生的苦难
文学讴歌人性
文学表现自我
文学为时代、政治服务
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相关题目
【多选题】 歌德的文学创作理论表现在:( )
①  强调在特殊中表现一般
②  强调作家的创作经验
③  创造“显出特征的整体”
④  论述风格的主客观因素
【多选题】 史达尔夫人的主要文学思想是:( )
①  提出南方文学和北方文学的划分
②  浪漫主义文学是惟一可以充实完美的文学
③  对布瓦洛古典主义的批评
④  阐述文学风格的特点
【单选题】 在儿童文学中 是儿童文学特征最鲜明的文学。
①  A. 婴幼儿文学
②  B. 童年文学
③  C. 少年前期文学
④  D.少年后期文学
【单选题】 在儿童文学中 是儿童文学特征最鲜明的文学。
①  A. 婴幼儿文学
②  B. 童年文学
③  C. 少年前期文学
④  D.少年后期文学
【判断题】 “改革文学”是新时期文学中最早“回到当下”的创作。
①  正确
②  错误
【多选题】 中世纪文学主要有哪些文学类型?
①  神话传说
②  教会文学
③  骑士文学
④  英雄史诗
⑤  城市文学
【单选题】 下列选项中不能反映新时期最初几年文学观念变革表现的是()
①  强调文学为政治服务。
②  正确地认识了文学的审美特性。
③  文学与经济领域的开放同步并开始了与世界文化的对话与沟通。
④  主体意识的复苏
【单选题】 文学作品学习的主要类型有文学欣赏和( )两种类型。
①  文学表现
②  文学创造
③  文学迁移
④  文学感知
【单选题】 我国文学创作进入自觉的时代是在
①  西汉时期
②  建安时期
③  两晋时期
④  南北朝时期
【单选题】 ( )是新时期文学中最早“回到当下”的创作。
①  “伤痕文学”
②  “反思文学”
③  “改革文学”
④  “新写实文学”
随机题目
【多选题】 教师应做好餐前准备,主要包括()。
①  组织幼儿如厕、洗手
②  播放轻松优美的音乐
③  安静的手指游戏
④  带幼儿户外活动
【多选题】 根据教育作用游戏又可以分为创造性游戏和规则性游戏两种。其中创造性游戏包括角色游戏.结构游戏和表演游戏,()。
①  角色游戏
②  结构游戏
③  体育游戏
④  表演游戏
【单选题】 下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①  目标的内容须有机整合
②  目标的水平要注重可行性和适宜性
③  目标要明确具体
④  目标制定后不宜修改
【单选题】 《幼儿园教师专业标准(试行)》指出幼儿园应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。”
①  保育
②  教育
③  保教结合
④  游戏
【单选题】 在结构游戏的指导中,可采用()的方式。
①  直接干预
②  教授讲解
③  平行游戏
④  批评教育
【单选题】 下列哪一项不是学前教育课程的性质()。
①  适应儿童身心发展的客观规律
②  服务于儿童身心各方面的发展
③  致力于人的终身学习
④  注重高标准严要求
【多选题】 在游戏过程中幼儿可以自主选择()。
①  游戏的主题和内容
②  游戏的伙伴
③  游戏的情节
④  游戏时间
【多选题】 儿童学习的内在动力包括()。
①  目标
②  物质奖励
③  精神奖励
④  兴趣
【多选题】 儿童游戏的条件主要包括()。
①  同伴间的交流
②  充足的游戏的时间
③  良好的游戏环境
④  适合的游戏材料
【单选题】 精神分析学派的创始人是()。
①  A、霍尔
②  蒙台梭利
③  皮亚杰
④  弗洛伊德