新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有

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① 2个

② 3个

③ 4个

④ 5个

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相关题目

【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一，突出语文课程评价的

① 整体性和综合性

② 人文性和创造性

③ 工具性和整体性

④ 综合性和创造性

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【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》，对语文课程的基本特点的认识是

① 言语性与思想性

② 思想性与人文性

③ 工具性与思想性

④ 工具性与人文性

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【判断题】语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。

① 正确

② 错误

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【单选题】《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

① 综合性学习

② 合作学习

③ 探究性学习

④ 自主学习

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【单选题】《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展

① 语文素质

② 语文素养

③ 语文能力

④ 语文知识和能力

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【简答题】《语文课程标准》使你更清楚了语文课程或语文教学中的哪些问题？

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【单选题】下文中不属于现行语文课程标准基本理念的是（）。

① 全面提高学生的语文素养

② 正确把握语文教育的特点

③ 削弱口头语言的训练

④ 倡导自主合作探究的学习方式

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【多选题】义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些？

① 全面提高学生语文素养。

② 正确把握语文教育的特点。

③ 积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

④ 建构开放而有活力的语文课程。

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【判断题】语文课程标准分四个学段提出了具体的阶段目标。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（）。

① 认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力

② 认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力

③ 认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力

④ 认识1000个左右汉字，有较强的听说能力

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随机题目

【判断题】学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的，用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。

① 正确

② 错误

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【判断题】科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。

① 正确

② 错误

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【多选题】根据材料的加工程度可以将材料分为（）。

① 成品材料

② 半成品材料

③ 自然材料

④ 废旧材料

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【多选题】开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面（）。

① 幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”

② 幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展

③ 幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响

④ 幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展

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【多选题】在观察方法的运用过程中应注意哪几点（）。

① 尽可能进行现场的观察

② 调动学前儿童的各种感官参与观察

③ 引导学前儿童多角度地观察事物与景象

④ 指导学前儿童学习观察方法

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【单选题】竭力倡导发现学习的是（）。

① 加涅

② 皮亚杰

③ 布鲁纳

④ 布鲁姆

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【单选题】下列主要内容中，不属于以季节为主线选编的内容是（）。

① 季节

② 常见动物

③ 风土人情

④ 常见植物

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【单选题】帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类，宜放在哪个年龄阶段进行（）。

① 2～3岁

② 3～4岁

③ 4～5岁

④ 5～6岁

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【单选题】 “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。

① 雷震清

② 陶行知

③ 张雪门

④ 陈鹤琴

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【单选题】下例动物中，适合学前儿童饲养的是（）。

① 乌龟、金鱼、松鼠、狼狗

② 乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕

③ 蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪

④ 乌龟、蜜蜂、蜥蜴、蚕

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