【单选题】【消耗次数:1】
阅读教学的主要任务是
理解课文内容
培养阅读能力
提高思想水平
发展一般能力
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相关题目
【单选题】 根据儿童认知能力的发展规律,小学阶段的阅读教学要采用( )的策略。
①  多读多背
②  多听多说
③  多看多写
④  多读少背
【判断题】 阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学对学生思维的发展作用有限。
①  正确
②  错误
【多选题】 早期阅读能力包含的内容有( )。
①  幼儿知道图书和文字的重要
②  会流畅书写
③  愿意阅读图书和辨认文字
④  掌握初步的阅读和书写技能
【单选题】 我国现在中小学阅读教学观念是( )。
①  重理解
②  重积累
③  重测试
④  重交流
【单选题】 下列不属于传统阅读教学经验的是( )。
①  熟读成诵
②  学思结合
③  博览群书
④  感知理解
【多选题】 阅读教学中的对话有哪些类型?
①  师生对话
②  生本对话
③  师本对话
④  生生对话
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
【简答题】 中学作文教学的主要任务是培养和提高学生的 。[填空1]
随机题目
【判断题】 营业利润加上营业外收入,减去营业外支出,即为利润总额。
①  正确
②  错误
【判断题】 利润总额减去所得税费用,即为净利润。
①  正确
②  错误
【判断题】 “长期应收款”项目,应当根据“长期应收款”总账科目余额,减去“未实现融资收益”总账科目余额填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 筹资活动包括发行股票或接受投入资本、分派现金股利、取得和偿还银行借款、偿还公司债券等。
①  正确
②  错误
【多选题】 资产负债表中的“存货”项目,需要根据(  )的分析汇总数填列。
①  原材料
②  库存商品
③  委托加工物资
④  材料采购
⑤  发出商品
【多选题】 财务报表包括的项目有(  )。
①  资产负债表
②  利润表
③  现金流量表
④  所有者权益变动表
⑤  附注
【多选题】 资产负债表“期末余额”的填列方法有(  )。
①  根据总账科目余额填列
②  根据明细账科目余额计算填列
③  根据总账科目和明细账科目余额分析计算填列
④  根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列
⑤  综合运用上述填列方法分析填列
【多选题】 资产负债表中“期末余额”的填列方法有(  )。 (
①  根据总账科目余额填列
②  根据明细账科目余额计算填列
③  根据总账科目和明细账科目余额分析计算填列
④  根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列
⑤  综合运用上述填列方法分析填列
【多选题】 下列资产中,属于“流动资产”项目的有(  )。
①  一年内到期的非流动资产
②  交易性金融资产
③  货币资金
④  开发支出
⑤  商誉
【多选题】 下列项目中应在现金流量表中的“支付的各项税费”项目中反映的有 (  )。
①  增值税
②  城市维护建设税
③  教育费附加
④  所得税
⑤  契税