引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题，这是培养学生的

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【多选题】【消耗次数：1】

① 认读能力

② 理解能力

③ 评价能力

④ 概括能力

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【单选题】小学生情绪理解能力的发展特点是（）。

① 能够依据人的内部心理状态解释情绪

② 能够依据人的外部情绪状态解释情绪

③ 能够识别和理解一种以上的情绪

④ 能够理解多种复杂情绪

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【判断题】儿童的欣赏能力包括倾听和理解能力

① 正确

② 错误

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【多选题】口语交际重在培养学生的哪些能力（）

① 交流能力

② 应对能力

③ 交往能力

④ 合作精神

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【判断题】儿童小说不用根据少年儿童的理解能力、欣赏能力、心理特点特意创作。

① 正确

② 错误

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【判断题】研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】精讲是一种专业素养，是有效培养理解能力的（）

① A教学方式

② B教学陈果

③ C教学技能

④ D以上都不正确

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【判断题】网络教育的学习中学生需要培养自主学习能力和网络沟通能力。

① 正确

② 错误

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【多选题】培养和提高学生听话、说话的能力，其意义是（）

① 生活的需要

② 发展思维的需要

③ 完成小学语文教学任务的需要

④ 提高学生素质的需要

⑤ 适应现实生活和未来社会的需要

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【多选题】幼儿教师可以通过（）个方面提高幼儿的情绪理解能力。

① 表达情绪能力

② 综合判断能力

③ 分析认知情绪信息

④ 综合分析情绪信息

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【判断题】培养学生综合运用语言的能力，才能确实提高学生的英语水平。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列说法正确的有（）

① 《野庙碑》的作者是陆龟蒙

② “山雨欲来风满楼”是许浑的名句

③ 李商隐是晚唐骈文名家

④ 罗隐是晚唐著名的小品文作家

⑤ 贾岛、姚合是唐代著名的苦吟诗人

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【单选题】文与姚燧并称，诗与刘因齐名的元代散曲作家是（）

① 卢挚

② 张可久

③ 睢景臣

④ 张养浩

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【单选题】秦观词作内容绝大多数是（）

① 儿女柔情

② 羁旅行役

③ 家国兴亡

④ 田园风光

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【单选题】在初唐诗坛上别树一帜，诗风自然质朴，诗境宁静淡泊而又朴厚疏野，开盛唐田园诗派的先河的诗人是（）

① 杜审言

② 王绩

③ 王勃

④ 宋之问

⑤ 陈子昂

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【多选题】下列人物出自唐传奇的有（）

① 南霁云

② 段秀实

③ 柳毅

④ 李娃

⑤ 霍小玉

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【多选题】选出与李商隐相关的义项（）

① 义山

② 玉溪生

③ 律诗大家

④ 诗歌朦胧多义

⑤ 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通

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【单选题】以下属于公案剧的是（）

① 《曲江池》

② 《西天取经》

③ 《灰栏记》

④ 《燕青博鱼》

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【单选题】在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖是（）

① 王禹偁

② 晏殊

③ 欧阳修

④ 苏轼

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【多选题】后世根据《莺莺传》的题材故事所写的作品主要有（）

① 《长生殿》

② 《牡丹亭》

③ 《西厢记诸宫调》

④ 《倩女离婚》

⑤ 《西厢记》

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【多选题】下列作品中，属于边塞诗的是（）

① 《汉江临眺》

② 《燕歌行》

③ 《从军行》

④ 《过故人庄》

⑤ 《送元二使安西》

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