【单选题】【消耗次数：1】
语文课程的基本特点是
①
思想性和文学性的统一
②
工具性和思想性的统一
③
工具性和人文性的统一
④
民族性和世界性的统一
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相关题目
【单选题】
理想和现实的统一性表现在（ ）。
①
理想就是现实。
②
有了坚定的信念，理想就能自动变为现实。
③
现实是理想的基础，理想是现实的未来。
④
理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。
【单选题】
理想和现实的统一性表现在（ ）。
①
理想就是现实。
②
有了坚定的信念，理想就能自动变为现实。
③
现实是理想的基础，理想是现实的未来。
④
理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。
【单选题】
理想和现实的统一性表现在（ ）。
①
理想就是现实
②
有了坚定的信念，理想就能变为现实
③
现实是理想的基础，理想是现实的未来
④
理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面
随机题目
【单选题】
关于肝性脑病患者的饮食护理，下列描述正确的是
①
昏迷者给予蛋白质以补充营养
②
显著腹水者应限制水钠入量
③
给予脂肪类物质以补充热量
④
患者清醒后最好给动物性蛋白
⑤
葡萄糖的入量宜少
【单选题】
患者，女性，63岁，糖尿病病史15年。胰岛素治疗期间突然心悸、饥饿、出汗，随即意识不清。首要的措施为
①
胰岛素剂量
②
加用优降糖
③
静脉注射50％葡萄糖溶液
④
静脉滴注碳酸氢钠溶液
⑤
应用呼吸兴奋剂
【单选题】
急性肾盂肾炎患者取中段尿进行细菌培 养有诊断意义的是
①
细菌数大于l04/ml
②
细菌数大于l05/ml
③
细菌数大于102/ml
④
细菌数小于l05/ml
⑤
细菌数在102～105/ml之间
【单选题】
严先生，60岁。慢性阻塞性肺疾病，呼吸困难明显。血气分析：PaO240mmHg，PaCO270mmHg。正确的诊断
①
急性呼吸衰竭
②
慢性呼吸衰竭
③
Ⅰ型呼吸衰竭
④
Ⅱ型呼吸衰竭
⑤
混合型呼吸衰