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【单选题】【消耗次数:1】
《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
①
综合性学习
②
合作学习
③
探究性学习
④
自主学习
参考答案:
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相关题目
【判断题】
语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程的综合性学习没有统一的教材,是一种“活化”的学习。
①
正确
②
错误
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【单选题】
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
①
2个
②
3个
③
4个
④
5个
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【单选题】
不属于最新语文课程标准积极倡导的学习方式是
①
自主
②
合作
③
探究
④
讨论
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【单选题】
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①
语文素质
②
语文素养
③
语文能力
④
语文知识和能力
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【判断题】
与以往的大纲相比,现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现行课程标准更加强调语文课程的人文价值。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
企业文化是企业全体员工在长期的生产经营活动中培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范的总和。
①
正确
②
错误
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【多选题】
无领导小组讨论常见的体型包括()。
①
两难问题
②
多项选择问题
③
资源争夺问题
④
开放式问题
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【多选题】
无领导小组讨论的特点包括()。
①
角色平等
②
自组织
③
竞合关系
④
一对一面试
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【多选题】
应届毕业生就业存在的劣势主要有:
①
缺乏工作经验
②
缺乏明确职业规划
③
缺乏可塑性
④
缺少工作人际网络
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【多选题】
员工录用过程中,主考官需要具备的素质包括()
①
具备人力资源管理理论知识
②
较深的人生阅历
③
去伪存真的洞察力
④
广博的知识修养
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【单选题】
根据面试的标准化程度,面试可以分为结构化面试、非结构化面试和()。
①
半结构化面试
②
单独面试
③
系列式面试
④
小组面试
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【单选题】
以下几种方法中,不属于工作分析基本方法的是( )。
①
心理测验法
②
工作实践法
③
典型事件法
④
调查问卷法
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【单选题】
人事匹配是一个组织与( )之间动态结合的过程。
①
企业
②
个人
③
另一个组织
④
政府
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【单选题】
根据面试的实施方式,面试可以分为单独面试、系列式面试和()。
①
小组面试
②
情景面试
③
行为面试
④
定向面试
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【简答题】
什么是人为利润中心?
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