《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 综合性学习

② 合作学习

③ 探究性学习

④ 自主学习

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【判断题】语文课程的综合性学习是个体性的，复现性的学习。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文课程标准坚持全面评价的取向，突出了语文课程评价的整体性和综合性。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文课程的综合性学习没有统一的教材，是一种“活化”的学习。

① 正确

② 错误

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【单选题】新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有

① 2个

② 3个

③ 4个

④ 5个

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【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一，突出语文课程评价的

① 整体性和综合性

② 人文性和创造性

③ 工具性和整体性

④ 综合性和创造性

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① 自主

② 合作

③ 探究

④ 讨论

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① 语文素质

② 语文素养

③ 语文能力

④ 语文知识和能力

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【判断题】与以往的大纲相比，现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文课程标准就是有关语文课程编制和教学活动的基本准则。

① 正确

② 错误

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【判断题】现行课程标准更加强调语文课程的人文价值。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列行为中，不能被代理的有

① 到婚姻登记机关登记结婚

② 侵害他人的人身权利

③ 到公证处公正遗嘱

④ 购买电视机

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【多选题】甲委托乙前往丙厂采购男装，乙觉得丙生产的女装市场看好，便自作主张以甲的名义向丙订购。丙不知乙的代理权限，便与之订立了买卖合同。对此，下列哪些说法是正确的？

① 甲有追认权

② 丙有催告权

③ 丙有撤销权

④ 乙的行为不构成表见代理

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【多选题】关于代理人与被代理人的关系中，下列说法正确的有

① 因授权不明，由被代理人和被代理人负并行的连带责任

② 因违法行为，被代理人和代理人负并行连带责任

③ 因恶意串通，第三人和代理人负并行连带责任

④ 明知代理人无代理权，代理人和第三人负并行连带责任

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【单选题】下列不属于代理权滥用的内容是

① 自己代理

② 双方代理

③ 代理人与第三人恶意串通

④ 超越代理权限而为代理行为

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【单选题】司机吴某要出差到山东，李某委托他代买一箱苹果，吴见当地苹果物美价廉，就多买了一箱。此行为属于：

① 没有代理权

② 有代理权

③ C滥用代理权

④ 超越代理权

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【单选题】下列各项行为中，不属于代理的是：

① 张甲委托赵乙代理民事诉讼

② 李四受王五委托，以王五的名义与张三签订买卖合同

③ 马某受陈某委托办理货物托运

④ 甲公司由法定代表人李某与乙公司签订购销合同

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【单选题】对于无权代理的民事行为，如果未经追认，则由（）承担责任。

① 第三人

② 行为人和第三人

③ 被代理人

④ 行为人

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【单选题】下列行为中，属于代理行为的是

① 甲代替乙招待乙的朋友的行为

② 传达室的张大爷将甲寄给乙的信送给乙的行为

③ 公司董事长以公司名义对外签约的行为

④ 公司的售票员向旅客卖票的行为

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【单选题】以委托书授予代理权的，委托书授权不明的，则对第三人的民事责任应由：

① 被代理人承担

② 代理人承担

③ 被代理人承担主要责任，代理人承担次要责任

④ 被代理人、代理人承担连带责任

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【多选题】甲公司向乙公司订购奶粉一批，乙公司在订立合同时，将国产奶粉谎称为进口奶粉。甲公司事后得知实情，适逢国产奶粉畅销。甲公司有意履行合同，乙公司则希望将这批货物以更高价格售与他人。此时，当事人的下列行为，对合同效力将产生什么影响?

① 甲公司向乙公司催告交货，则合同成为确定地有效

② 甲公司向乙公司预付货款，则合同成为确定地有效

③ 甲公司向乙公司送交确认合同有效的通知，则合同成为确定地有效

④ 乙公司以合同订立存在欺诈情事为由主张撤销，则合同失去约束力

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