由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 夏丏尊

② 吕叔湘

③ 王力

④ 张志公

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【单选题】由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

① 夏丏尊

② 吕叔湘

③ 王力

④ 张志公

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【判断题】语文教材就是语文教科书。

① 正确

② 错误

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【多选题】中学语文教学的阶段目标从哪几个方面进行设计

① 学习方法

② 识字与写字

③ 阅读

④ 写作

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【单选题】在现代语文教科书编制的科学化方面做出了有意义的探索的是

① 1904年《最新国文教科书》

② 1919年《新体国语教科书》

③ 1935年《国文百八课》

④ 1946年《中等国文》

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【判断题】语文教材是学生学习语文的凭借。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教学评价具有衡量学生语文素养、评定语文教学效果的作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。

① 正确

② 错误

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【单选题】语文教学的主体是

① 教材编者

② 文本作者

③ 教师

④ 学生

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【判断题】语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下关于语文教材的功能表述不正确的是（）。

① 语文教材是课程目标的载体

② 语文教材是教师指导学生学习语文的载体

③ 语文教材是学生学习语文的凭借

④ 语文教材就是教科书

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随机题目

【多选题】收养行为无效的原因有哪些？（）

① 送养和收养人不具有相应的民事行为能力

② 成立收养的意思表示不真实

③ 收养行为违反法律

④ 收养行为违反社会公共利益

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【单选题】根据我国《收养法》，以下属于收养无效的情形是（）

① 甲为招募童工而收养子女

② 被收养人乙为5周岁的孤儿

③ 收养人丙夫妻年龄均为35周岁

④ 丁夫妻因生活困难将无力抚养的6周岁儿子送给他人收养

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【单选题】夫与前妻或妻与前夫所生的子女称为（）

① 继子女

② 养子女

③ 婚生子女

④ 非婚生子女

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【单选题】收养人要年满（）

① 三十岁

② 三十五岁

③ 四十岁

④ 四十五岁

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【单选题】无配偶的男性收养女性的，年龄应相差（）以上

① 30周岁

② 35周岁

③ 40周岁

④ 45周岁

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【单选题】收养的拟制效力，是指收养关系的成立导致收养人与被收养人之间发生（）的权利义务关系。

① 父母子女

② 兄弟姐妹

③ 夫妻配偶

④ 祖父母与孙子女

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【单选题】子女对父母有（）的义务

① 抚养

② 抚育

③ 赡养扶助

④ 教育

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【单选题】甲男与乙女原系出自同一祖父母的堂兄妹，后来乙女被他人收养，依照我国《收养法》的规定，他们（）

① 可以结婚

② 如果不生育子女，可以结婚

③ 能否结婚从习惯

④ 不能结婚

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【单选题】婚生子女，是（）指在受胎或出生的子女。

① 婚姻关系存续期间

② 事实婚姻期间

③ 无效婚姻期间

④ 可撤销婚姻期间

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【单选题】被收养人须为得不到生父母抚养的不满（）周岁的未成年人

① 10

② 14

③ 16

④ 18

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