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【单选题】【消耗次数:1】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字( )个。
①
2500
②
3500
③
2800
④
3000
参考答案:
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相关题目
【单选题】
《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵( )篇(段)。
①
200
②
240
③
280
④
300
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【单选题】
《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①
语文能力
②
语文知识
③
语文情感
④
语文素养
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【单选题】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》,对语文课程的基本特点的认识是
①
言语性与思想性
②
思想性与人文性
③
工具性与思想性
④
工具性与人文性
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【单选题】
语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到( )。
①
2000个左右
②
2500个左右
③
3000个左右
④
3500个左右
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一,突出语文课程评价的
①
整体性和综合性
②
人文性和创造性
③
工具性和整体性
④
综合性和创造性
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【多选题】
《义务教育语文课程标准(实验稿)》由哪几个板块构成?
①
前言
②
课程目标
③
实施建议
④
附录
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【单选题】
语文课程标准规定小学1-2年级认识常用汉字( )。
①
800-1000个
②
1000-1200个
③
1200-1500个
④
1600-1800个
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①
创新精神和实践能力
②
审美能力和研究能力
③
探索精神和创造思维
④
批判思维和审美能力
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【单选题】
《义务教育语文课程标准(实验稿)》是哪一年颁行的?
①
1999
②
2000
③
2001@2002
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【单选题】
语文课程标准要求小学第一学段学生( )。
①
有较强的独立识字能力
②
有主动识字的习惯
③
有主动识字的愿望
④
有主动开口的愿望
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随机题目
【判断题】
协议管辖是可以不采用书面形式。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国的诉讼代表人制度仅指人数确定的代表人诉讼。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
因票据纠纷提起的诉讼,由票据支付地或者被告住所地人民法院管辖。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在某些例外的情况下,非民事法律关系或民事权利的主体,也可以作为适格的当事人。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
刘某于甲县搭乘宏达公司的轮船前往乙县,在途经丙县时发生交通事故,索赔未果,欲诉船主。已知刘某和宏达公司的住所地分别位于丁县和戊县,该案有管辖权的法院包括( )。
①
甲县人民法院
②
乙县人民法院
③
丙县人民法院
④
戊县人民法院
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【多选题】
下列哪些情形,能够引起必要共同诉讼?( )
①
甲驾车不慎将停在路边的乙、丙共同拥有的一辆载货卡车撞毁,乙遂向人民法院起诉甲请求其赔偿损失
②
某贸易公司借用一机械厂的合同专用章与某商场签订一份购销合同,后贸易公司因未能履约而被商场诉至人民法院
③
因一般保证责任保证合同纠纷引起的诉讼中,债权人向保证人与被保证人一并主张权利
④
张某、王某、李某三人合伙成立一家生产家俱的工厂,因与广大公司发生合同纠纷,该工厂遂向人民法院起诉广大公司
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【多选题】
某大学4名师生联名起诉甲公司污染某条大河,请求判决甲公司出资治理该河流的污染。起诉者除列了4名师生外,还列了该河流中的某著名岛屿作为原告,法院没有受理。对此下列哪些说法是正确的( )?
①
只有自然人和法人能够成为民事诉讼当事人
②
本案当事人不适格
③
本案属于侵权诉讼,被污染河段流经地区的法院均有管辖权
④
本案属于公益诉讼
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【多选题】
甲某诉至区人民法院要求乙归还所借8万元,并提供乙某亲笔写的借款8万元的借条。在本案诉讼中,乙某主张实际上未借甲某8万元,并提供甲某亲笔写的“乙某未借甲某8万元,原8万元借条作废”的字条。关于借条与字条的说法,哪些说法是正确的( )?
①
借条是本证,字条是反证
②
借条是本证,字条也是本证
③
借条是直接证据,字条也是直接证据
④
借条是直接证据,字条是间接证据
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【多选题】
公益诉讼主要有以下几类( )。
①
因破坏环境导致环境污染引发的纠纷。
②
侵害消费者权益所引发的纠纷。
③
国有资产流失所引发的纠纷。
④
其他侵害公共利益所引发的纠纷,如违法、违规收费、对学校周边环境造成精神污染的行为引发的纠纷
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【多选题】
甲有一块玉石,以1000元的价格与乙签订了买卖合同,但没有交付。丙听说甲有一块玉石要售出后,赶紧与甲联系,愿意出2000元购买,甲将玉石卖给丙,并实际交付给丙。乙闻讯遂要求甲赔偿损失,甲不允,乙遂以甲为被告诉之法院。法院哪些处理补正确( )?
①
法院可以通知丙作为第三人参加诉讼
②
如果乙申请,法院可以通知丙作为第三人参加诉讼
③
如果甲申请,法院可以通知丙作为第三人参加诉讼
④
法院不能通知丙作为第三人参加诉讼
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