【多选题】【消耗次数:1】
建构以来有代表性的教学方法有哪些
三主、四式语文导读法
课堂六步教法
情境教学法
合作学习法
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相关题目
【单选题】 “导读法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪
③  钱梦龙
④  张富
【单选题】 “点拨教学法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  蔡澄清
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 小学语文随课文分散识字教学法的代表性的语文名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 小学语文“情境教学”代表性名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
【单选题】 魏书生课堂教学六步结构主要包括
①  定向、自学
②  讨论、答疑
③  自测、自结
④  ABC三个选项都是
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【多选题】 安全教育的情境教学法可以分为:
①  实景情境教学
②  想象情境教学
③  自然情境教学
④  模拟情境教学
【多选题】 在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③  有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④  教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
随机题目
【单选题】 下列说法中正确的是( )。
①  聚簇索引可以加快查询速度,因此进行数据库设计时,要尽量多建聚簇索引
②  对于违反实体完整性规则的操作,DBMS一般拒绝执行
③  数据库中的封锁机制是数据库安全性的主要方法
④  数据库技术主要解决数据量大的问题
【单选题】 在数据库中建立索引的主要作用是( )。
①  节省存储空间
②  提高查询速度
③  便于管理数据
④  防止数据丢失
【单选题】 如果两个实体集之间的联系是m:n,转换为关系时(  )。
①  联系本身不必单独转换为一个关系
②  联系本身必须单独转换为一个关系
③  联系本身也可以不单独转换为一个关系
④  将两个实体集合并为一个实体集
【单选题】 在DBS中,DBMS和OS 之间的关系是( )。
①  相互调用
②  DBMS调用OS
③  OS 调用 DBMS
④  并发运行
【单选题】 数据在磁盘和主存储器之间以()为单位进行传输。
① 
②  字节
③  文件
④  对象
【单选题】 下列关于数据库运行和维护的叙述中,正确的是( )。
①  只要数据库正式投入运行,就标志着数据库设计工作的结束
②  数据库的维护工作就是维持数据库系统的安全性和完整性
③  数据库的维护工作就是发现错误,修改错误
④  数据库正式投入运行标志着数据库运行和维护工作的开始
【判断题】 一个数据库只能对应一个应用程序,即一个数据库只能为一个应用程序所用。
①  正确
②  错误
【单选题】 数据库的概念模型独立于( )。
①  具体的机器和DBMS
②  E-R图
③  信息世界
④  现实世界
【单选题】 下列实体类型的联系中,属于一对多联系的是( )。
①  学校与校长的联系
②  飞机的座位与乘客之间的联系
③  教师与系部之间的联系
④  车间与工人之间的联系
【单选题】 关系数据库规范化是为了解决关系数据库中( )的问题而引入的。
①  插入、删除和数据冗余
②  提高查询速度
③  减少数据操作的复杂性
④  保证数据的安全性和完整性