【多选题】【消耗次数:1】
建构以来有代表性的教学方法有哪些
三主、四式语文导读法
课堂六步教法
情境教学法
合作学习法
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【单选题】 “导读法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  张孝纯
②  于漪
③  钱梦龙
④  张富
【单选题】 “点拨教学法”教学流派的代表性的语文名师是( )
①  钱梦龙
②  蔡澄清
③  于漪
④  宁鸿彬
【单选题】 小学语文随课文分散识字教学法的代表性的语文名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【多选题】 我们目前主要采用的教学方法是直接教学法,它与哪种学习方式有关()
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 小学语文“情境教学”代表性名师是( )
①  斯霞
②  霍懋征
③  袁瑢
④  李吉林
【多选题】 传统语文阅读教学方法有哪些?
①  教断句
②  正音正读
③  解释词语和句子
④  划分段落大意
【单选题】 魏书生课堂教学六步结构主要包括
①  定向、自学
②  讨论、答疑
③  自测、自结
④  ABC三个选项都是
【单选题】 陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是( ),也称单元教学法
①  个别教学法
②  集体教学法
③  单独教学法
④  整个教学法
【多选题】 安全教育的情境教学法可以分为:
①  实景情境教学
②  想象情境教学
③  自然情境教学
④  模拟情境教学
【多选题】 在教学设计中选择运用问题探究式教学法时,有哪些要求,下列说法正确的是( )。
①  教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②  要依据学科教学目标的整体要求,依据具体教学内容的特点,依据学生实际已有的和可能的发展水平,选择和确定探究发现的问题(课题)与过程
③  有序组织教学,积极引导学生的探究发现活动
④  教师要帮助学生独立能动地跨越探究发现过程中的障碍,启发和引导学生积极的联想、分析、研究,促进学生思维的不断深化。
随机题目
【单选题】 我国在基金试点阶段主要以( )基金为主。
①  开放型
②  封闭型
③  成长型
④  收入型
【单选题】 金融市场的客体是指金融市场的( )
①  交易对象
②  交易者
③  媒体
④  价格
【单选题】 推动同业拆借市场形成和发展的直接原因是( )。
①  存款准备金制度
②  再贴现政策
③  公开市场政策
④  存款派生机制
【单选题】 银行汇票是指( )
①  银行收受的汇票
②  银行承兑的汇票
③  银行签发的汇票
④  银行贴现的汇票
【单选题】 在同一城市或地区的金融机构通过中介机构进行拆借,多是以( )作媒体。
①  支票
②  本票
③  汇票
④  期票
【单选题】 金融市场中最早形成的市场是( )
①  公债市场
②  股票市场
③  票据市场
④  外汇市场
【判断题】 大多数国家对同业拆借的期限都没有限制。
①  正确
②  错误
【多选题】 银行承兑票据市场主要由()等几个环节。
①  出票
②  承兑
③  贴现
④  转贴现
⑤  再贴现
【单选题】 历史最悠久、规模最大的( )为世界第一大证券交易所
①  纽约股票交易所
②  东京证券交易所
③  伦敦证券交易所
④  香港联合交易所
【单选题】 东印度公司是世界上最早的股份公司,它是由( )人出资组建的
①  印度
②  美国
③  英国
④  荷兰和比利时