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课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
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相关题目
【单选题】 语文课堂教学反馈技能的主要要求
①  注重观察,抓住时机
②  针对课堂,随机应变
③  独具慧眼,识辨真假
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂教学照应技能的主要要求
①  照应内容必须要有针对性
②  内容之间必须要具有关联性
③  照应必须突出重点
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂教学过渡技能的主要要求
①  语言要简短
②  语言必须贴切自然
③  努力做到踏雪无痕
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂对话教学实施策略
①  善于设置恰当的话题,激发学生对话兴趣
②  以语言为抓手,倡导学生个性化阅读
③  认真倾听,引导对话向纵深推进
④  ABC三个选项都是
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】 语文课堂生成和调控教学节奏的主要措施有
①  重复与变化
②  连贯与停顿
③  发挥教师行为节奏的积极影响
④  ABC三个选项都是
【单选题】 提高语文教学课堂时间效能的主要措施有
①  增加内容“含金量”,提高教学“有效度”
②  提升学生“专注率”
③  创造精彩教学“瞬间”
④  ABC三个选项都是
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【单选题】 以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①  课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②  教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③  正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④  培养儿童良好的学习习惯
随机题目
【单选题】 易消除的因素为()
①  系统性因素
②  偶然性因素
③  随机性因素
④  变异性因素
【单选题】 直观的进度计划方法。
①  横道图
②  单代号网络图
③  双代号网络图
④  时标网络计划
【单选题】 已完工作实际费用,可用符号()来表示。
①  BCWP
②  BCWS
③  ACWP
④  ACWS
【单选题】 工程质量事故造成重伤3人以下或直接经济损失在10万元以下的事故为()
①  小事故
②  一般事故
③  未遂事故
④  重大事故
【单选题】 设计质量控制的依据中,体现项目发包人的建设意图的文件资料之一是()。
①  设计规范、规程
②  项目评估报告
③  选址报告
④  设计纲要
【单选题】 建设工程项目管理各参与方的工作任务中,最重要的任务是()。
①  投资控制
②  质量控制
③  合同管理
④  安全管理
【单选题】 根据《建设项目工程总承包管理规范》(GB/T50358-2005)的有关规定,工程总承包管理应包括()和工程总承包企业职能部门参与的项目管理活动。
①  业主方的项目管理活动
②  分包商的项目管理活动
③  总承包企业项目部的项目管理活动
④  材料供应商的项目管理活动
【单选题】 网络计划中某项工作进度拖延的时间为6天,该工作的总时差为5天,自由时差为2天,则该工作影响总工期()
①  1天
②  2天
③  4天
④  6天
【单选题】 影响施工项目质量的主要因素不包括()因素。
① 
②  机械设备
③  环境
④  资金
【多选题】 某投资方案基准收益率为15%,若该方案的内部收益率为18%,则该方案()。
①  净现值大于零
②  净现值小于零
③  该方案可行
④  该方案不可行
⑤  无法判定是否可行