【判断题】【消耗次数:1】
课堂教学是语文教学的基本形式。指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。
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相关题目
【单选题】 语文课堂教学反馈技能的主要要求
①  注重观察,抓住时机
②  针对课堂,随机应变
③  独具慧眼,识辨真假
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂教学照应技能的主要要求
①  照应内容必须要有针对性
②  内容之间必须要具有关联性
③  照应必须突出重点
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂教学过渡技能的主要要求
①  语言要简短
②  语言必须贴切自然
③  努力做到踏雪无痕
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文课堂对话教学实施策略
①  善于设置恰当的话题,激发学生对话兴趣
②  以语言为抓手,倡导学生个性化阅读
③  认真倾听,引导对话向纵深推进
④  ABC三个选项都是
【单选题】 小学生学习语文主要通过课堂教学和( )两个渠道。
①  课外实践活动
②  校外培训机构
③  课外阅读
④  家庭辅导
【单选题】 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()
①  翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
②  翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
③  通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
④  翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
【单选题】 语文课堂生成和调控教学节奏的主要措施有
①  重复与变化
②  连贯与停顿
③  发挥教师行为节奏的积极影响
④  ABC三个选项都是
【单选题】 提高语文教学课堂时间效能的主要措施有
①  增加内容“含金量”,提高教学“有效度”
②  提升学生“专注率”
③  创造精彩教学“瞬间”
④  ABC三个选项都是
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【单选题】 以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①  课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②  教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③  正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④  培养儿童良好的学习习惯
随机题目
【单选题】 下列情况中,导致混凝土干缩率变大的一项是:( )
①  水灰比及加水量变大
②  骨料含量及骨料弹性模量增大
③  环境湿度增大
④  试件(构件)尺寸增加
【单选题】 与灌注桩相比,下列对砼预制桩特点的选项中,正确的一项是:( )
①  节约材料,成本较低
②  施工不受地层变化限制
③  无需接桩及截桩
④  不受气候条件变化的影响
【判断题】 土层锚杆在允许情况下,尽量采用群锚,避免用单根锚杆。
①  正确
②  错误
【单选题】 无侵蚀介质,无抗渗要求时,大体积混凝土结构物裂缝宽度一般控制在:( )
①  0.1mm
②  0.2mm
③  0.3mm
④  0.4mm
【判断题】 大体积混凝土的宏观裂缝可以避免,但不是所有的宏观裂缝都是有害的。
①  正确
②  错误
【判断题】 湿作业成孔灌注桩施工中,由于塑性土膨胀,可能造成缩孔的质量事故。
①  正确
②  错误
【单选题】 桩基和板桩轴线偏差控制在 mm以内,单排桩的轴线偏差控制不大于 mm,并在打桩过程中经常进行复核。横线上的答案依次为:( )
①  10、10
②  20、20
③  10、20
④  20、10
【单选题】 锤击沉桩施工中,桩位过密、打桩顺序欠合理,容易引起的质量事故是:( )。
①  桩打不下去
②  桩位偏移
③  桩身打坏
④  邻桩浮起
【判断题】 徐变对于防止大体积混凝土的开裂是有利的,因此,收缩所产生的拉应力不会引起砼的开裂。
①  正确
②  错误
【判断题】 土层锚杆的钻孔方法,应用较多的为压水钻进法,可把成孔过程中的钻进,出渣,清孔等工序一次完成,可防止塌孔,不留残土,能适用于各种软硬土层。
①  正确
②  错误