【多选题】【消耗次数:1】
语文课程目标围绕哪三个维度进行设计?
知识与能力
过程与方法
学习兴趣与动机
情感态度价值观
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相关题目
【判断题】 语文素养是一个综合性的概念,包括知识与能力、情感与态度、过程与方法三个维度的内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①  正确
②  错误
【单选题】 课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是(  )。
①  知识、能力、方法
②  知识、过程、价值观
③  知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④  知识、能力、情感态度
【单选题】 语文课程目标的载体是( )。
①  语文教材
②  教师
③  学生
④  家长
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
①  知识与能力
②  过程与方法
③  情感态度
④  价值观
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项,后五项侧重于____维度。
①  过程与方法
②  知识与能力
③  情感与态度
④  人生观与价值观
【单选题】 《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
①  语文素质
②  语文素养
③  语文能力
④  语文知识和能力
【单选题】 《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
①  综合性学习
②  合作学习
③  探究性学习
④  自主学习
【单选题】 语文课程现象的表现为三个方面,其中不包括_____。
①  物质性
②  活动性
③  关系性
④  环境性
【单选题】 新课程标准中强调情感、( )和价值观三个要素。
①  实践
②  态度
③  学历
④  思想
随机题目
【多选题】 关于计件工资,下列说法正确的有( )。
①  当职工所从事的工作能分清每个人的经济责任时,可采取个人计件工资的方式
②  当工人集体所从事的工作不易分清每个人的经济责任时,可采取个人计件工资的方式
③  计件工资是根据规定的计件单价和完成合格品数量计算支付的工资
④  计件工资按照支付对象的不同,可分为个人计件工资和集体计件工资
【多选题】 下列关于工时比例法的表述正确的有
①  工时比例法是按照各种产品所耗生产工人工时的比例分配制造费用的方法
②  采用工时比例法分配制造费用,使制造费用的分配与劳动生产率相结合,分配结果比较合理
③  采用工时比例法分配制造费用,在实际工作中应用比较广泛
④  在没有实际工时记录时,也可以按定额工时分配制造费用
【多选题】 属于外购动力费用的分配计算公式的有( )。
①  每度电费分配率=支付的外购电费总额/各车间、部门耗用的外购电力度数总和
②  某车间、部门应分配的电费=该车间、部门用电度数×每度电费分配率
③  某车间产品用电力费用分配率=(生产产品用电度数×每度电费分配率)/该车间产品的生产工时之和
④  某产品应分配的电费=该产品的生产工时×该车间产品用电力费用分配率
【判断题】 全年平均每月工作日数22天。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 生产费用的分配是指将已归集的间接材料费用分配给各成本对象的过程。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 代数分配法适用于已经实现会计电算化的企业。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 计划成本分配法结转差异时,结转超支差异时用蓝字记账,结转节约差异时用红字记账。
①  正确
②  错误
【判断题】 期末,将停工损失从该科目的贷方转出,属于自然灾害的部分转入“营业外支出”科目的借方;应由本月负担的部分,则转入“基本生产成本”科目的借方。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 结转不可修复废品的生产成本,应编制的会计分录是( )。
①  借:废品损失贷:原材料
②  借:废品损失贷:基本生产成本
③  借:其他应收款贷 :废品损失
④  借:基本生产成本贷:废品损失
【单选题】 某企业生产甲、乙两种产品,共耗用A材料30 400千克,每千克4.50元。甲产品的重量为12 000千克,乙产品的重量为26 000千克,采用产品重量比例分配法分配材料费用,甲和乙各分配材料费( )。
①  23 200元和93 600元
②  93 600元和43 200元
③  43 200元和93 600元
④  93 600元和23 200元