【多选题】【消耗次数:1】
阅读教学中的对话有哪些类型?
师生对话
生本对话
师本对话
生生对话
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 阅读教学是对话过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 信息设计,就是创作教学对话的内容,又称对话设计。
①  正确
②  错误
【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【单选题】 语文课堂对话教学实施策略
①  善于设置恰当的话题,激发学生对话兴趣
②  以语言为抓手,倡导学生个性化阅读
③  认真倾听,引导对话向纵深推进
④  ABC三个选项都是
【单选题】 选择【分析】︱【测量】命令可弹出【测量】对话框。以下哪些测量内容在对话框的【类型】下拉列表中。()
①  【曲线长度】和【面积】
②  【距离】和【直径】
③  【角度】和【转化】
④  以上都正确
【单选题】 语文对话教学的主要特点
①  民主和谐性,感悟体验性
②  多维互动性,发展生成性
③  自我实现性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 怎样组织和引导教学对话?基本策略是:恰当提问和( )。
①  创设对话情境
②  构建师生关系
③  进行启发式教学
④  适度引导
【单选题】 口头言辞语境教学包括对话语篇教学和( )。
①  体态语教学
②  词汇教学
③  现实语境教学
④  独白语篇教学
【单选题】 Windows中窗口与对话框的区别是( )。
①  窗口有标题栏而对话框没有
②  窗口可以移动而对话框不可移动
③  窗口有命令按钮而对话框没有
④  窗口有菜单栏而对话框没有
【判断题】 教学的本质在于“学习”与“合作”,即师生双方围绕“教学文本”进行的“对话”活动.
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 全球化是网络的产物。
①  正确
②  错误
【判断题】 “在数字化生存的情况下,我就是我,而不是人口统计中的一个数据”这句话能够说明网络新闻的接受主体的个人化和主动化的特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是媒介组织生产的以满足人们精神需求为主要目的的信息产品的总称。
①  媒介内容
②  媒介信息
③  媒介产品
④  媒介商品
【判断题】 数据新闻无法跟计算机辅助新闻报道息息相关。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络编辑在进行新闻专题的组织时,既要善于捕捉到信息传播的焦点,但是不需要善于围绕这一焦点进行恰到好处的信息延展。
①  正确
②  错误
【多选题】 网络新闻专题的标题制作应该做到
①  醒目抢眼
②  文字表述准确
③  情绪传达到位
④  含糊不清
【单选题】 央视网的( )节目在雅安地震期间,连续出了三期专题:黄金72小时的定义、雅安大地震的24小时、遇到次生灾害怎么办。
①  《图解》
②  《新闻联播》
③  《新闻1+1》
④  《早间新闻》
【判断题】 网络新闻专题可以充分运用文字、图片、声音、视频、动画等多种手段,并且为它们的有机结合提供了可能。这不仅使专题显得更为丰富多彩,还可以给受众带来全新的体验和感受 。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络新闻专题的策划不包括互动手段策划 。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络新闻专题的“门“型版式,将版面分成四个区间,栏头位于屏幕上方,屏幕的中间部分为主要的文字栏内容。而左右两侧则是图片或相关信息及链接等。
①  正确
②  错误