《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计背诵（）篇（段）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 200

② 240

③ 280

④ 300

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字（）个。

① 2500

② 3500

③ 2800

④ 3000

查看完整题目与答案

【单选题】《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的

① 语文能力

② 语文知识

③ 语文情感

④ 语文素养

查看完整题目与答案

【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文课程评价理念之一，突出语文课程评价的

① 整体性和综合性

② 人文性和创造性

③ 工具性和整体性

④ 综合性和创造性

查看完整题目与答案

【单选题】语文课程标准要求小学第一学段学生（）。

① 有较强的独立识字能力

② 有主动识字的习惯

③ 有主动识字的愿望

④ 有主动开口的愿望

查看完整题目与答案

【单选题】 2001年颁布的《义务教育语文课程标准》，对语文课程的基本特点的认识是

① 言语性与思想性

② 思想性与人文性

③ 工具性与思想性

④ 工具性与人文性

查看完整题目与答案

【多选题】《义务教育语文课程标准（实验稿）》由哪几个板块构成？

① 前言

② 课程目标

③ 实施建议

④ 附录

查看完整题目与答案

【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一，重视培养学生的

① 创新精神和实践能力

② 审美能力和研究能力

③ 探索精神和创造思维

④ 批判思维和审美能力

查看完整题目与答案

【单选题】《义务教育语文课程标准（实验稿）》是哪一年颁行的？

① 1999

② 2000

③ 2001@2002

查看完整题目与答案

【多选题】义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些？

① 全面提高学生语文素养。

② 正确把握语文教育的特点。

③ 积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

④ 建构开放而有活力的语文课程。

查看完整题目与答案

【单选题】语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（）。

① 2000个左右

② 2500个左右

③ 3000个左右

④ 3500个左右

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】从母亲受孕开始，男孩对孕期的各种危险以及疾病的不良影响就更为敏感。这体现了男孩和女孩的（）差异

① 活动水平

② 攻击性

③ 发展的脆弱性

④ 言语能力

查看完整题目与答案

【单选题】 “儿童能够准确称呼自己是男孩或女孩”，这体现了儿童的（）

① 性别刻板印象

② 性别认同

③ 性别角色

④ 性别特征行为

查看完整题目与答案

【单选题】嗯哼在爸爸写字时站不住，小胳膊四处乱动。这体现了哪种性格特征（）

① 活泼好动

② 好奇好问

③ 好冲动

④ 模仿性强

查看完整题目与答案

【单选题】某婴儿不想要人抱时，就会又踢又叫。这体现了哪种气质类型（）

① 容易型

② 困难型

③ 迟缓型

④ 混合型

查看完整题目与答案

【单选题】内向的孩子，在不同场合下，都会沉默寡言。这说明个性具有（）

① 整体性

② 稳定性

③ 社会性

④ 独特性

查看完整题目与答案

【单选题】 “黛玉葬花”，体现了哪种气质类型（）

① 胆汁质

② 多血质

③ 黏液质

④ 抑郁质

查看完整题目与答案

【单选题】双胞胎虽然外貌很相像，但言谈举止并不同。这说明个性具有（）

① 整体性

② 稳定性

③ 社会性

④ 独特性

查看完整题目与答案

【单选题】有的儿童文静，有的儿童热情，有的儿童泼辣，有的儿童孤僻……，这说明气质具有（）

① 相对稳定性

② 个体差异性

③ 可变性

④ 不平衡性

查看完整题目与答案

【单选题】两排数量一样多的扣子，一排扣子排列较为紧密，而另一排排列较为稀疏，但小明却认为两排扣子的数量不一样多，这体现出小明思维的

① 自我中心性

② 具体形象性

③ 抽象逻辑性

④ 自觉行动性

查看完整题目与答案

【单选题】个体在较长时间内独自进行的言语活动是

① 对话言语

② 独白言语

③ 书面言语

④ 内部言语

查看完整题目与答案