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下列史书中善于运用寓言故事来说理的是:
《左传》
《国语》
《尚书》
《战国策》
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【单选题】 下列议论文中运用寓言故事说理的是()
①  《寡人之于国也》
②  《秋水》
③  《五代史伶官传序》
④  《论毅力》
【单选题】 下列寓言出自《战国策》的是________。
①  鲲鹏展翅
②  郢书燕说
③  狡兔三窟
④  刻舟求剑
【多选题】 《战国策》的文学成就较之《国语》、《左传》取得了长足的进步,主要体现为:
①  长于说辞;
②  善于写人;
③  辩丽横肆的语言艺术
④  丰富多彩的修辞手段和寓言故事
【判断题】 《战国策》由西汉刘歆整理成书,定名为《战国策》。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 《战国策》由西汉刘歆整理成书,定名为《战国策》。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 《战国策》由西汉刘歆整理成书,定名为《战国策》。
①  正确
②  错误
【单选题】 《战国策》是我国古代记载战国时期政治斗争的一部最完整的编年体史书。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下面是战国策派的成员?
①  陈铨
②  林同济
③  雷海宗
④  贺麟
【单选题】 善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是( )。
①  孔子
②  墨子
③  庄子
④  老子
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①  孔子
②  墨子
③  庄子
④  老子
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【单选题】 衡量社会主义教育质量的标准是
①  培养一批尖子学生
②  学生德、智、体、美等方面的全面发展
③  全体学生平衡发展
④  每个学生都有所长
【单选题】 我国教育目的的根本特点是
①  坚持党的领导
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③  坚持社会主义方向
④  发展科技和经济
【单选题】 确定我国教育目的的理论基础是
①  中国传统文化
②  马克思主义与毛泽东思想相结合产生的理论
③  毛泽东思想中关于教育的学说
④  马克思主义关于人的全面发展学说
【单选题】 人本位的价值取向理论认为
①  社会的价值高于人的价值
②  人的价值和社会的价值一样高
③  人的价值高于社会的价值
④  社会价值是第一位的
【单选题】 现代教育与传统教育的根本区别所在是
①  重视人的全面发展
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【单选题】 国家对小学培养什么样的人才的总要求称为  
①  小学教育目的
②  小学教育目标
③  小学教育原则
④  小学教育内容
【单选题】 实现人的全面发展的唯一方法是
①  改善教育设施
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④  提高教育者的素质
【单选题】 我国制定教育目的的理论基础是 ?
①  义务教育法
②  马克思关于人的全面发展的理论
③  我国优秀的教育传统
④  西方先进的教育教学经验
【单选题】 追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点 。
①  人文主义的教育目的观
②  科学主义的教育目的观
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【单选题】 要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向
①  社会
②  未来
③  全体学生@世界发展