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【判断题】【消耗次数:1】
《召公谏厉王弭谤》一篇的中心内容是召公的谏词,表现了《国语》偏重于记事的特色。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
下列叙述不符合《召公谏厉王弭谤》原文意思的一项是?
①
周厉王残暴凶狠,采用高压政策来镇压百姓的批评指责。
②
召公通过形象生动的比喻,劝说厉王要广开言路,否则后果不堪设想。
③
周厉王拒绝召公的谏言,引起百姓的强烈反抗,在周厉王三年,厉王被百姓推翻,流放到彘。
④
厉王被流放到彘的结局,有力地说明了召公谏言的正确和重要。
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【判断题】
中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国的行政监督方式偏重于
①
事前监督
②
事中监督
③
事后监督
④
全程监督
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【单选题】
《天朝田亩制度》的中心内容是?
①
反对帝国主义侵略
②
推翻清王朝的反动统治
③
平均地权
④
关于土地制度的规定
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【多选题】
一级维护作业的中心内容( )。
①
清洁
②
安全检视
③
润滑
④
紧固
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【单选题】
当产品在市场上已有了一定的影响力时,促销活动的内容则需要偏重于。
①
宣传产品的特点
②
与消费者之间的感情沟通
③
对企业形象做大量的宣传
④
唤起消费者的购买欲望
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【单选题】
跟客户在线谈判的中心内容是?()
①
付款方式
②
包装方式
③
议价
④
发货期
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【判断题】
巴洛克文学在思想上偏重于表现信念的危机和悲观颓废的情绪。
①
正确
②
错误
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【判断题】
偏重于休闲性的旅游叫 价值创造性旅游 。
①
正确
②
错误
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【单选题】
托幼机构教育质量评价的中心内容是( )。
①
人员条件
②
物质条件
③
园所管理
④
以教师行为为核心的班级教育活动
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随机题目
【判断题】
错误的思想不是对客观存在的反映
①
正确
②
错误
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【单选题】
实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,这种不确定性是指
①
实践标准是不可靠的
②
实践不是检验真理的唯一标准
③
逻辑证明也是检验真理的途径
④
实践标准具有历史局限性,它对真理的检验是一个过程
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【单选题】
区分不同生产方式、判定社会经济结构的客观依据是
①
生产工具
②
生产资料所有制关系
③
生产中人与人的关系
④
产品分配关系
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【单选题】
中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种
①
宿命论观点
②
唯意志论观点
③
机械唯物论观点
④
朴素唯物论观点
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【单选题】
关于社会革命在社会发展中的作用,以下说法错误的有
①
社会革命是同一种社会形态发展过程中的量变
②
社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节
③
社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用
④
无产阶级革命将为消除阶级对抗,并充分利用全人类的文明成果促进社会全面进步而创造条件
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【单选题】
社会存在是指社会的物质生活条件,它有多方面的内容,其中最能集中体现人类社会物质性的是
①
社会形态
②
自然地理环境
③
物质生产方式
④
人口因素
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【单选题】
从国家的起源看,国家是
①
阶级矛盾不可调和的产物
②
社会管理职能的独立化
③
人们为了解决纠纷而制定的契约
④
保护全民利益的产物和表现
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【单选题】
人民群众中最稳定的主体部分始终是
①
劳动群众
②
工人
③
农民
④
知识分子
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【单选题】
“社会形态的发展是自然历史过程”的正确含义是
①
社会规律与自然规律都是客观的,没有区别
②
社会形态的发展与自然界的发展都是不以人的意志为转移,没有区别
③
社会形态的发展也要遵循一定的客观规律
④
社会形态的发展与主体选择无关
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【单选题】
在历史创造者问题上,马克思主义哲学产生以前,占统治地位的历史观是
①
群众史观
②
神学史观
③
英雄史观
④
唯物史观
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