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【判断题】【消耗次数：1】
《论语》主要记录了孔子及其弟子的言论，是由孔子本人完成的。
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相关题目
【判断题】 《论语》内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。
①  正确
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【判断题】 《孟子》是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成，是记录了孟子的语言、政治观点和政治行动的儒家经典著作
①  正确
②  错误
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【多选题】 以下哪些言论是孔子讲学的内容（）
①  A、为政以德
②  B、以礼治国
③  C、有教无类
④  D、事异则备变
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【多选题】 以下哪些言论是孔子讲学的内容（）
①  A.为政以德
②  B.以礼治国
③  C.有教无类
④  D.事异则备变
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【多选题】 以下选项中，哪些属于孔子的言论（ ）。
①  生于忧患死于安乐
②  有朋自远方来不亦乐乎
③  三人行必有我师焉
④  学而不厌诲人不倦
⑤  道一道非常道
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【单选题】 《论语颜渊篇第十二》中,孔子认为治国理政()最为重要的。
①  军备
②  粮食
③  国库
④  老百姓对执政者的信任
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【多选题】 下列对孔子的形容正确的是（）。
①  A.名丘，字仲尼
②  B.春秋时期鲁国人
③  C.思想家
④  D.教育家
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【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列选项正确描述孔子师德观的是（ ）。
①  A.以身作则，言传身教
②  B.学而不厌，诲人不倦
③  C.讲究教法，循循善诱
④  D.传道、授业、解惑
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【多选题】 孔子主张
①  行“仁政”
②  反对“非礼”
③  反对“暴政”
④  反对残酷剥削
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随机题目
【判断题】 组织沟通中间环节过多,可能会导致领导的要求传达到基层就改变原意的情况,这是组织结构障碍一种表现。()
①  正确
②  错误
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【判断题】 “同行是冤家”,所以他们之间进行沟通的可能性极小。()
①  正确
②  错误
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【判断题】 不同阶级、阶层的个体也可以进行沟通,这说明地位障碍并不会成为人际沟通的障碍。()
①  正确
②  错误
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【判断题】 争吵中双方可能会说一些很激动的话,这会影响到二者之间的感情,说明人际沟通也有破坏作用。()
①  正确
②  错误
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【判断题】 作为交流的人际沟通不需要特定的目的或内容。()
①  正确
②  错误
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【单选题】 印度的锡克教徒和印度教徒经常是“话不投机半句多”,从社会心理学的角度来看,这最有可能是由下列哪种原因造成的()
①  他们之间存在意识形态的差异
②  他们之间由于宗教信仰不同而导致地位障碍
③  他们个性有缺陷
④  结构组织障碍导致沟通不畅
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【单选题】 人际沟通有很多功能,其中协调作用是指()
①  人际沟通可以协调人体各部分的机能
②  所有的人际沟通都可以协调组织内部的关系
③  人际沟通可以促进个人的社会化进程
④  人际沟通有助于消除个体间的误会
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【单选题】 俗话说“隔行如隔山”,根据社会心理学对人际沟通的阐述,这句俗语说明()
①  职业的不同可能会引起沟通的鸿沟
②  处于不同层次的组织成员，对沟通的积极性不同，也会造成沟通障碍
③  文化背景的不同会给沟通带来障碍
④  人们不同的个性倾向和个性心理特征会造成沟通障碍
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【单选题】 根据社会心理学的观点,下列关于人际沟通作用的论述中,不正确的是()
①  人际沟通可以调节沟通者本人的行为
②  人际沟通一定能够协调组织内部关系
③  人际沟通有利于增强团结
④  人际沟通是保证个人心理健康成长所必需的
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【单选题】 下列沟通中,属于双向沟通的是()
①  看报纸
②  听广播
③  打电话
④  看电视
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