9.提出“寓教于乐”文艺社会功能原则是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 柏拉图

② 亚里士多德

③ 贺拉斯

④ 奥维德

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相关题目

【多选题】亚里士多德的文艺价值观( )。

① 文艺可以给人以知识

② 文艺可以给人以快感

③ 文艺可以陶冶人的心灵

④ 文艺没有太大价值

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【单选题】亚里士多德认为文艺的模仿是：

① 虚假的

② 机械的

③ 被动的

④ 真实的

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【多选题】亚里士多德将正义划分为:

① 分配的正义

② 实体正义

③ 程序正义

④ 矫正的正义

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【多选题】 *亚里士多德将正义划分为:

① 分配的正义

② 实体正义

③ 程序正义

④ 矫正的正义

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【判断题】《诗艺》的作者是亚里士多德

① 正确

② 错误

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【单选题】亚里士多德的教育代表作（）。

① 《理想国》

② 《政治学》

③ 《乌托邦》

④ 《巨人传》

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【单选题】亚里士多德认为教育应由（）来掌管。

① 家长

② 公民

③ 国家

④ 政府

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【判断题】《理想国》的作者是亚里士多德

① 正确

② 错误

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【单选题】被亚里士多德尊为悲剧典范的是

① 《被缚的普罗米修斯》

② 《安提戈涅》

③ 《俄底浦斯王》

④ 《美狄亚》

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【判断题】分配的正义和矫正的正义是由亚里士多德提出的。

① 正确

② 错误

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随机题目

【单选题】一元线性回归方程y=a+bx中，b表示（）。

① 自变量x每增加一个单位，因变量y增加的数量

② 自变量x每增加一个单位，因变量y平均增加或减少的数量

③ 自变量x每减少一个单位，因变量y减少的数量

④ 自变量x每减少一个单位，因变量y增加的数量

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【单选题】抽样误差（）。

① 既可以避免，也可以控制

② 既不可以避免，也不可以控制

③ 可以避免，但不可以控制

④ 不能避免，但可以控制

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【判断题】判断对错：采用重复抽样的抽样数目要大于不重复抽样的抽样数目。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】用简单随机抽样（重复）方法抽取样本单位，如果要使抽样平均误差降低50%，则样本容量需扩大为原来的（）。

① 3倍

② 5倍

③ 2倍

④ 4倍

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【单选题】相关系数的绝对值接近1时，说明两变量相关关系是（）。

① 完全相关

② 微弱相关

③ 无线性相关

④ 高度相关

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【单选题】相关分析与直线回归分析的联系表现（）。

① 相关分析是回归分析的基础

② 回归分析是相关分析的基础

③ 相关分析是回归分析的深入

④ 相关分析与回归分析互为条件

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【单选题】两个变量之间相关程度越强，则相关系数的绝对值（）。

① 越接近于1

② 越接近于0

③ 越大于1

④ 越小于1

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【单选题】判定现象之间相关关系密切程度的最主要方法是（）。

① 对现象进行定性分析

② 计算相关系数

③ 绘制相关图

④ 编制相关表

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【多选题】适合采用抽样推断的有（）。

① 连续大量生产的某种小件产品的质量检验

② 某城市居民生活费支出情况

③ 具有破坏性与消耗性的产品质量检验?

④ 对全面调查资料进行评价与修正

⑤ 食品质量检验

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【多选题】区间估计必须具备的要素是（）。

① 点估计值

② 置信区间

③ 置信度

④ 概率

⑤ 抽样平均误差

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