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【单选题】【消耗次数:1】
7.托尔斯泰的著名长篇小说《战争与和平》的主题思想是()。
①
战争
②
和平
③
战争与和平
④
人民至上
参考答案:
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相关题目
【单选题】
《战争与和平》的作者是?
①
列夫.托尔斯泰
②
阿.托尔斯泰
③
陀思妥耶夫斯基
④
罗曼.罗兰
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【多选题】
《战争与和平》中描写的四大家族是?
①
包尔康斯基
②
罗斯托夫
③
别竺霍夫
④
库拉金
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【判断题】
《战争与和平》以1812年的卫国战争为中心,表现了人民在历史进程中的重要作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《战争与和平》小说的中心主题是:表现俄国人民的爱国主义精神,歌颂俄罗斯民族不屈的民族性格,同时提出了贵族的命运问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《战争与和平法》是第一部全面论述国际法体系的著作,其作者是下列哪一位?
①
孟德斯鸠
②
边沁
③
格劳秀斯
④
卢梭
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【单选题】
和平与()是当今时代的主题。
①
发展
②
民主
③
团结
④
文明
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【单选题】
抗日战争胜利后,中国广大人民热切希望实现和平、民主,为?
①
建设新中国而奋斗
②
建设资本主义社会而奋斗
③
建设半封建社会而奋斗
④
建设封建社会而奋斗
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【判断题】
抗美援朝战争,是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战。
①
对
②
错
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【判断题】
古语中“化干戈为玉帛”中“干戈”指和平;“玉帛”指战争。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
抗日战争胜利后,蒋介石在积极准备内战的同时,又表示愿意与中共进行和平谈判。其目的是?
①
以和平谈判敷衍国内外舆论,掩盖其正在进行的内战准备
②
诱使中共交出人民军队和解放区政权,以期不战而控制全中国
③
如果谈判不成,即放手发动内战,并把战争责任转嫁给中共
④
同人民一起建设新中国
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随机题目
【单选题】
语文课程的多重功能和奠基作用不包括( )。
①
工具功能
②
教育功能
③
发展功能
④
拓展功能
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【判断题】
语文不是一门实践性很强的课程,小学语文课程应着重让学生掌握系统和完整的知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口语交际不是听话、说话能力在社会实际生活中的体现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下,根据生字的特点和儿童的实际情况,抓住重点,突出难点进行教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程标准中重提识字是一二年级的教学重点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学五至六年级,要求学生会写常用汉字( )。
①
1500个
②
2500个
③
3000个
④
3500个
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【判断题】
识写分开是我国传统识字写字教学的宝贵经验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。
①
正确
②
错误
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