【单选题】【消耗次数：1】
政策性金融机构是什么样的金融机构
①
与商业银行没有区别
②
不以营利为目的
③
由政府支持不完全以营利为目的
④
代表国家财政
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【多选题】
1994年，适应金融机构体系改革的需要，使政策性金融与商业性金融相分离，我国相继成立了（ ）政策性银行。
①
中国农业发展银行
②
中国进出口银行
③
中国民生银行
④
国家开发银行
⑤
交通银行
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1994年，适应金融机构体系改革的需要，使政策性金融与商业性金融相分离，我国相继成立了（ ）政策性银行。
①
中国农业发展银行
②
中国进出口银行
③
中国民生银行
④
国家开发银行
⑤
交通银行
【单选题】
中央银行是特殊的金融机构,它与一般的金融机构不同的是( )。
①
完全依靠国家财政拨付经费
②
具有银行业务活动的特征,会有盈利
③
服务对象是金融机构和政府机构
④
与政府意愿相一致
【多选题】
中央银行是特殊的金融机构,它与一般的金融机构不同的是( )。
①
具有银行业务活动的特征,会有盈利
②
从事与货币信用有关的业务活动
③
,服务对象是金融机构和政府机构
④
不能以盈利为目的
随机题目
【单选题】
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括( )。
①
协调统一幼儿园内部的力量
②
教给学前儿童正确、具体的行为方式
③
协调统一幼儿园与家庭、社区之间的力量
④
教育者自身要做到言行一致
【单选题】
( )指模仿现实社会中的某种情境，让学前儿童扮演其中相应的社会觉得。使儿童体验角色的情绪情感，并表现出与该角色一致的社会行为的方法。
①
角色扮演法
②
共情训练法
③
观察法
④
陶冶法
【单选题】
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握，不包括（ ）。
①
了解家长的需求
②
了解教育内容与教育目标之间的关系
③
掌握教育目标的准确性
④
掌握教育内容的教育价值
【单选题】
( )通常从某一核心品格概念出发，围绕这一核心品格学习将道德教育、科学与语言教育、艺术教育、冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
①
根据不同领域进行渗透
②
从核心品格概念出发的整合性架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构