财政政策的主体是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

财政政策的主体是（）

① 国家

② 政策制定者

③ 政策执行者

④ 财政部

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【单选题】财政政策的主体是（）。

① 国家

② 政策制定者

③ 政策执行者

④ 财政部

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① 国家

② 政策制定者

③ 财政执行者

④ 财政部

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【单选题】扩张性财政政策和紧缩性财政政策的划分依据是

① 按财政政策对社会总需求的不同影响划分

② 按财政政策作用的对象划分

③ 按政策目标的性质方面划分

④ 按照财政政策作用的方向划分

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【单选题】财政政策

① 涉及财政支出和财政收入

② 包括创造工作岗位计划

③ 包括最低工资立法

④ 包括失业保险计划

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【单选题】（　　）是财政政策的主要手段。

① 国家预算

② 税收

③ 财政补贴

④ 国债

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【单选题】财政政策的目标（）。

① 充分就业

② 货币稳定

③ 物价稳定

④ 收支平衡资源合理配置收入的公平分配经济的稳定与发展

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【判断题】财政政策是国家制定，经全国人大活全国人大代表委员会通过，有财政部实施

① 正确

② 错误

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【多选题】政府财政政策的目标有（）。

① 充分就业

② 货币稳定

③ 物价稳定

④ 收支平衡

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【多选题】政府财政政策的目标有（）

① 充分就业

② 货币稳定

③ 物价稳定

④ 收支平衡

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【多选题】财政政策和货币政策的相同点在哪里？（）

① A 都是国家制定的

② B 都与银行有关

③ C 都是经济政策

④ D 都属于宏观调控的重要手段

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【多选题】学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为（）。

① 后效性

② 发展性

③ 变化性

④ 长效性

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【多选题】有助于儿童获得基础知识的内容包括（）。

① 与儿童解决基本的生活、学习问题相关的知识

② 能够使儿童获得深刻印象的知识

③ 儿童需要经常使用的知识

④ 儿童感兴趣的知识

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【单选题】（）曾说：“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里，而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。

① 杜威

② 蒙特梭利

③ 苏霍姆林斯基

④ 陶行知

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【单选题】学前期的儿童正处于文化意识的（）。

① 萌芽时期

② 发展时期

③ 未开化时期

④ 成熟时期

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【单选题】我国于1904年颁布的第一个学前教育法规是（）。

① 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

② 《钦定蒙养院章程及家庭教育法章程》

③ 《奏定幼稚园章程及家庭教育法章程》

④ 《钦定育婴院章程及家庭教育法章程》

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【单选题】教师开展教育科研的直接目的在于（）。

① 促进研究能力的提升

② 促进教学

③ 评职称

④ 服务儿童的学习

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【单选题】政治体系主要由（）构成。

① 阶级

② 法律

③ 权力机构和理念意识

④ 政党

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【单选题】学前教育的四个要素中，居于主导地位的是（）。

① 学前教育环境

② 学前教育者

③ 学前受教育者

④ 学前教育内容

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【单选题】下列关于保育和教育的论述正确的是（）。

① 保育比教育重要

② 教育比保育重要

③ 保育和教育都不重要

④ 保育和教育同等重要、相互渗透、相互联系

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【单选题】学前教育所传授的内容是（）。

① 随意选取的

② 完全正确的

③ 人类积累的文化财富

④ 一成不变的

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