【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于内部控制内容的有( )。
风险评估
控制活动
信息与沟通
投资决策
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【多选题】 内部控制制度风险评估的内容包括?
①  确定风险承受能力和可接受水平
②  采取讨论、咨询专业机构等方法识别
③  风险成因、整体承受能力
④  风险回避、风险承担、风险降低和风险分担
【多选题】 下列风险投资决策方法表述正确的有( )。
①  按风险调整折现率法把风险报酬加入资本成本率,构成折现率
②  按风险调整折现率法有夸大远期风险的特点
③  按风险调整现金流量法是先按风险调整现金流量,再进行投资决策
④  肯定当量法的主要缺点是难以合理确定肯定当量系数
⑤  敏感性分析孤立地处理每一个影响因素的变化,有时会与事实不符
【单选题】 下列不属于控制活动的是( )。
①  授权
②  实物控制
③  对控制的监督
④  职责分离
【单选题】 下列不属于控制活动的是( )。
①  授权
②  实物控制
③  对控制的监督
④  职责分离
【单选题】 下列选项中,不属于“组织在其内部沟通传递包括内部控制的目标和责任在内的必要信息以支持内部控制发挥作用。”的表现形式的是(  )。
①  监督纠正性措施
②  提供匿名、独立的途径
③  内部信息沟通
④  设计不同的交流方式
【单选题】 (  )不属于内部控制的目的。
①  确保会计数据的准确性和可靠性
②  及时发现或有效防止管理当局舞弊
③  鼓励坚持管理当局既定方针
④  可以为外部审计工作提供依据
【单选题】 属于投资业务内部控制中信息传递程序控制的是( )。
①  盈余公积核算、复核由不同人员完成
②  对资金收付、记录、复核相互独立
③  限制非授权人接近实物文件和实物资产
④  对实物资产应定期或不定期盘点检查
【单选题】 (  )是企业及时、准确地收集、传递与内部控制相关的信息,确保信息在企业内部、企业与外部之间进行有效沟通。
①  内部环境
②  风险评估
③  信息与沟通
④  内部控制
【多选题】 投资活动相关的内部控制包括(  )。
①  学校是否建立对外投资业务授权批准制度,是否存在越权行为
②  学校是否建立对外投资执行控制制度,投资内容与发生额是否与批准文件、投资协议等相吻合
③  学校对外投资业务岗位设置是否科学、合理,是否存在不相容职务混岗现象
④  学校是否存在进行股票和风险性债券投资的违规行为
【单选题】 下列测试程序中,不属于采购与付款循环内部控制测评程序的是( )。
①  检查购入材料的发票、货运单据等原始凭证的金额是否与材料计价一致
②  核对请购单与订购单是否一致
③  追查材料采购明细账、原材料账与应付款项账户的过账是否正确
④  检查签发的支票是否有被授权人的签字
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【多选题】 教师在教学过程中应注重()几方面的教学艺术的培养
①  A.善于及时启发和引导学生
②  B.善于鼓励每一个学生充分参与
③  C.善于鼓励学生之间的交流与合作
④  D.善于激发学生的学习兴趣
【单选题】 声音之所以有价值,是因为它们暗示了意义的附带联系,除非词语具备了词语的作用,否则词语的声音就不能在人的头脑中产生作用。出自()。
①  A.英伽登
②  B.威廉·燕卜逊
③  C.兰塞姆
④  D.韦勒克
【单选题】 学前教育的基本活动是()
①  A作业
②  B游戏
③  C户外活动
④  D上课
【单选题】 下列情形中,沟通效果最好的是()
①  A沟通者的心理得到安慰
②  B沟通者的情感得到宣泄
③  C沟通双方达成共同协议
④  D沟通者的行为得到理解
【单选题】 个体社会化是()
①  A在成长过程中自然而然就形成的
②  B由遗传素质决定的
③  C同外界环境相互作用的过程中进行的
④  D在社会而不是家庭中进行的
【单选题】 弗兰克发现,当学生在阅读的时候自问“我的大脑是如何工作的?”,会促进其理解达到一个更高的水平。这个发现对应了批判性思维中的()部分。
①  A.元认知
②  B.逆向思维
③  C.聚合思维
④  D.发散思维
【单选题】 在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()
①  A.维持课堂教学的秩序
②  B.激发学生心中的疑问
③  C.教授固定的教学内容
④  D.提高学生的成绩
【判断题】 多媒体教学环境不包括传统教学媒体()
①  正确
②  错误
【判断题】 家长应该主动回应模仿孩子的发音
①  正确
②  错误
【判断题】 0-2岁是孩子肢体语言发展的关键期
①  正确
②  错误