【单选题】【消耗次数:1】
分包单位资格报审表是由( )填报,加盖项目部公章。
总承包单位
监理单位
建设单位
设计单位
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【单选题】 建筑材料报审表是由承包单位填报,( )签字,加盖公章。
①  企业技术负责人
②  总监理工程师
③  专业监理工程师
④  项目经理
【单选题】 总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位( )。
①  独立承担各自的责任
②  不承担责任
③  承担适当的责任
④  承担连带责任
【单选题】 工程监理单位与承包单位串通,为承包单位谋取非法利益,给建设单位造成损失的,应当( )
①  独自承担赔偿责任
②  与承包单位承担连带赔偿责任
③  不必承担赔偿责任
④  由承包单位承担赔偿责任
【单选题】 工程监理单位与承包单位串通,为承包单位谋取非法利益,给建设单位造成损失的,应当( )。
①  与承包单位承扭连带赔偿责任
②  独立承担赔偿责任
③  其责任由承包商承担
④  不承担赔偿责任
【单选题】 《建筑法》规定,总承包单位和分包单位就分包工程对建设单位承担()责任。
①  一般
②  先后
③  连带
④  共同
【单选题】 建设工程施工总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,( ?)
①  分包工程现场的安全生产由分包单位负总责
②  分包单位的生产安全事故由分包单位负责
③  分包单位应当接受监理人员的安全生产管理
④  总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任
【单选题】 建设工程施工总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,( )
①  分包工程现场的安全生产由分包单位负总责
②  分包单位的生产安全事故由分包单位负责
③  分包单位应当接受监理人员的安全生产管理
④  总承包单位和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任
【判断题】 总承包单位和分包单位就分包工程对监理单位承担连带责任。
①  正确
②  错误
【多选题】 承包单位提交工程施工进度计划报审表后,专业监理工程师应审核建设单位,是否向承包单位提供了( )等施工条件。
①  建设资金
②  施工图纸
③  施工场地
④  采供的物资设备
【多选题】 关于总承包单位与分包单位对建设工程承担质量责任的说法,正确的有()。
①  建设工程实行总承包的,总承包单位应当对全部建设工程质量负责
②  分包单位按照分包合同的约定对其分包工程的质量向总承包单位负责
③  分包单位对分包工程的质量负责,总承包单位未尽到相应监管义务的,承担相应的补充责任
④  当分包工程发生质量责任或者违约责任,建设单位应当向总承包单位请求赔偿,总承包单位赔偿后,有权要求分包单位赔偿
⑤  当分包工程发生质量责任或者违约责任,建设单位可以向总承包单位或分包单位请求赔偿;总承包单位或分包单位赔偿后,有权就不属于自己责任的赔偿向另一方追偿
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【单选题】 视觉悬崖是用来研究婴儿()发展的经典实验设计。
①  视觉
②  听觉
③  深度知觉
④  感觉
【单选题】 处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。
①  垂直关系和水平关系
②  上下关系和水平关系
③  垂直关系和横向关系
④  横向关系和水平关系
【单选题】 婴儿的行为与效果之间还没有分化,行动还没有目的,该阶段的行为模式处于()。
①  反射练习时期
②  习惯动作时期
③  有目的动作形成时期
④  感知行动时期
【单选题】 随着认知的言语水平的提高,儿童的自我中心减少,能从母亲的角度看问题,这一阶段处于依恋的()阶段。
①  无分化阶段
②  低分化阶段
③  依恋形成阶段
④  修正目标的合作阶段
【单选题】 [填空]在婴儿期就已经出现了,[填空]是在两岁左右逐渐出现的。()
①  回忆,再认
②  记忆,再现
③  再现,再认
④  再认,回忆
【单选题】 对新生儿的评估有很多方法,其中使用较多的是由()设计的一种快速测定新生儿是否正常的量表。该量表由不同等级组成,测量的内容包括心律、呼吸、肌肉弹性、肤色和应激反射。
①  阿普加
②  埃里克森
③  比纳
④  安斯沃斯
【单选题】 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。
①  道德
②  情感和社会性
③  感知觉
④  游戏
【单选题】 新时期中华民族的爱国主义,既继承了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是()。
①  倡导和弘扬集体主义
②  倡导和弘扬国际主义
③  继承和发展马克思主义
④  建设和发展中国特色社会主义
【多选题】 优良学风的表现是()
①  实事求是的学习态度
②  持之以恒的学习意志
③  谦虚谨慎的学习作风
④  科学严谨的学习方法
【多选题】 下列何种表述符合权利与义务的一般关系()
①  权利实质上是获得利益的一种资格,义务是一种满足利益实现的负担
②  法律权利和义务相互依存
③  在任何历史时期,权利总是第一性的,义务总是第二性的
④  权利和义务具有一定的区别界限