【单选题】【消耗次数:1】
参加验收的各方形成统一的工程质量验收结论后,由( )组织填写“建设工程竣工验收报告”。
设计单位
监理单位
材料供应单位
建设单位
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相关题目
【多选题】 施工单位向建设单位提交工程竣工验收报告时,应具备的条件包括(  )。   
①  完成建设工程设计和合同约定的各项内容   
②  有完整的技术档案和施工管理资料   
③  有工程使用的主要建筑材料、构配件和设备的进场试验报告   
④  有设计、施工、监理单位分别签署的竣工决算书   
⑤  有施工单位签署的工程保修书
【单选题】 工程承包单位向建设单位提交工程竣工验收报告后,应向建设单位出具质量保修书。质量保修书中应明确( )。
①  违约责任
②  保修范围
③  保修结算办法
【单选题】 建设单位在建设工程竣工验收后,将建设工程竣工验收报告和公安消防、规划、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件报( )审核的行为。
①  设备供应单位
②  建设行政主管部门
③  工程质量监督机构
④  建设工程质量检测中心
【单选题】 竣工验收报告和竣工验收表(农业基本建设项目竣工验收表)由竣工验收组(  )以上成员签字,报送项目验收组织单位。
①  二分之一
②  三分之二
③  五分之三
④  十分之一
【多选题】 工程项目竣工验收应以建设单位为主,由监理工程师牵头,组织()共同进行。
①  监理单位
②  使用单位
③  施工单位
④  设计和勘查单位
⑤  质量检验部门
【多选题】 竣工验收由建设单位组织()等单位(也称“五方验收”)共同对已建工程进行验收,达成一致意见的,该工程通过验收。
①  施工
②  勘察
③  监理
④  设计
【多选题】 竣工验收指的就是建设工程项目竣工后,由建设单位组织( )等部门,对该项目进行全面检验。
①  设计单位
②  施工单位
③  设备供应单位
④  工程质量监督
【判断题】 建设工程竣工验收应当具有建设单位签署的工程保修书。
① 
② 
【单选题】 单位工程质量验收也被称为单位工程竣工验收,是建筑工程投入使用前的( )验收。
①  第一次
②  第二次
③  倒数第二次
④  最后一次
【单选题】 某工程已具备竣工条件,2014年3月2日施工单位向建设单位提交竣工验收报告,3月7日经验收不合格,施工单位返修后于3月22日再次验收合格,3月31日,建设单位将有关资料报送建设行政主管部门备案,则该工程质量保修期自( )开始。
①  2014年3月2日
②  2014年3月7日
③  2014年3月22日
④  2014年3月31日
随机题目
【单选题】 小王在行政部门工作,每天面临各种不同的任务,经常忙得焦头烂额,下面可以帮他分清任务轻重缓急的方法是( )。
①  SWOT分析法
②  头脑风暴法
③  时间管理矩阵
④  5W1H法
【单选题】 李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括( )。
①  发展个人、沟通能力和完成任务
②  完成任务、人际交往和建设团队
③  建设团队、接受培训和发展个人
④  发展个人、完成任务和建设团队
【单选题】 在工作中,团队成员间的相互信任能带来很多好处,属于充分信任的表现是( )。
①  团队成员互相诋毁
②  团队成员宁愿自己做自己的事
③  团队成员可以自由地发表不同意见
④  团队成员不愿意承担风险
【单选题】 李总喜欢每项任务都亲自全程参与,从不授予下属管理权力。李总不授权的原因不可能是( )。
①  对自己角色的理解问题
②  团队成员责任感
③  对他人的信任问题
④  个人所具有的能力和经验
【单选题】 在非正式学习中,“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”属于( )。
①  岗位轮换
②  工作伙伴
③  工作观摩
④  训练与指导
【单选题】 宣传部门得到通知,向传媒界发布了召开新产品发布会的消息;而技术部门表示新产品还未进行测试,不能发布。这个冲突产生的根本原因是( )。
①  相互缺乏沟通或误传消息
②  对有限资源的竞争
③  相互侵犯
④  优先权的冲突
【单选题】 会议协调阶段中,对于“协助全组作出决定”阶段,说明正确的是( )。
①  如果大家互相不认识,应先做一个介绍
②  重新陈述议程中的内容
③  组织大家对意见进行分析、整理、归纳
④  重申结论以确认
【单选题】 小刘脾气很差,在遇到冲突时,态度总是很强硬,不愿意妥协。她采取的这种处理冲突的方式是( )。
①  折中
②  迁就
③  回避
④  对抗
【单选题】 授权主要有四个步骤,在下达指令后,领导接下来的主要工作是( )。
①  制订授权计划
②  进展情况
③  评估授权效果
④  汇报授权情况
【单选题】 领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,关于领导者,说法不正确的是( )。
①  因为领导者需要获取各种大量的反馈信息,所以领导者必须善于倾听
②  团队领导者通常意味着要有更广泛的能力,并能够凭借这种能力来发展团队和个人
③  领导者的能力和气质是天生的,后天培养不起作用
④  团队的领导者必须能洞察到整个团队的发展方向