【单选题】【消耗次数:1】
建筑工程的施工质量验收顺序依次是( )。
检验批 分部工程 分项工程 单位工程
检验批 单位工程 分项工程 分部工程
检验批 分部工程 单位工程 分项工程
检验批 分项工程 分部工程 单位工程
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【判断题】 工程质量评定的程序是先分项工程、再分部工程、最后单位工程。
①  正确
②  错误
【判断题】 检验批、分项、分部和单位工程的划分是为了满足对其进行质量控制和检验评定的需要
①  正确
②  错误
【单选题】 一般而言,检验批、分项工程、分部、子分部工程验收是由( )来组织。
①  设计单位
②  监理单位
③  材料供应单位
④  勘察单位
【单选题】 在申请工程竣工预验之前,需保证检验批及分项、分部工程数量齐全,( )对单位工程已组织有关人员进行了验收,并达到合格以上标准。
①  项目经理
②  施工员
③  总监理工程师
④  企业技术负责人
【单选题】 单位工程所含分部、子分部工程中有( )个不合格,单位工程就不能进行验收。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 分项工程验收时,应检查检验批的部位、区段是否全部覆盖了分项工程的范围,不能有( )的检验批。
①  多项
②  漏项
③  缺项
④  不合格
【多选题】 分项工程施工完成后由施工单位的( )组织对构成分项工程的各检验批的验收资料文件进行自检。
①  项目专业质量检查员
②  项目经理
③  项目专业技术负责人
④  监理工程师
【单选题】 单位工程质量验收也被称为单位工程竣工验收,是建筑工程投入使用前的( )验收。
①  第一次
②  第二次
③  倒数第二次
④  最后一次
【单选题】 建筑工程优质结构工程是指单位工程中的( )《建筑工程施工质量评价标准》GB/T50375-2016规定的结构工程。
①  主体结构分部工程达到
②  地基与基础分部工程和主体结构分部工程均达到
③  地基与基础分部工程达到
④  混凝土结构工程达到
【判断题】 通道被划分为路基单位工程中的1个分部工程。()
①  正确
②  错误
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【单选题】 语文教学的主体是
①  教材编者
②  文本作者
③  教师
④  学生
【单选题】 一般认为,最能体现教师专业性的能力素养是
①  教学设计能力
②  教学实施能力
③  教学评价能力
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文教材阅读主要构成要素的是
①  课文
②  知识
③  作业
④  表达
【单选题】 现代课堂情境特点
①  活动性
②  生活性
③  问题性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 不属于语文学习意志活动内容的是
①  明确学习语文的目的,端正学习态度,下定学好决心
②  掌握学习语文的途径和方法,树立学好的信心
③  克服语文学习中的各种困难,建立坚持不懈的恒心
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 编制语文教学方案的基本要求
①  要素完整
②  要素正确
③  要素完整和正确
④  ABC三个选项都不是
【单选题】 20世纪前五十年,关于语文课程性质的争论,主要是
①  文化与语言
②  语言与文学
③  口语与书面语
④  文言与白话
【单选题】 语文作为一门课程的名称,正式确定是
①  1936
②  1945
③  1949
④  1956
【单选题】 设计语文教学目标的主要依据是
①  语文课程标准
②  语文教材
③  学生
④  ABC三个选项都是
【单选题】 最早强调语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具的《语文教学大纲》是
①  1950
②  1956
③  1963
④  1978