【判断题】【消耗次数:1】
互联网即是获得竞争优势的资源,也是传统竞争方式的一个补充
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【单选题】 ________是一个明确其潜在的竞争优势,选择相对的竞争优势以及显示独特的竞争优势的过程。
①  细分市场
②  市场定位
③  市场选择
④  市场决策
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①  细分市场
②  市场定位
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【单选题】 互联网+是互联网与传统产业的融合创新,在竞争和合作中形成新业态的过程,即( )。
①  产业互联网
②  营销互联网
③  以上都是
④  品牌互联网
【判断题】 将互联网与传统产业粘在一起—即是“互联网+”行动,“互联网+”是“物理反应”。
①  正确
②  错误
【单选题】 制造互联网化是“互联网+”对经济驱动的一个( ),也是难点。
①  着力点
②  起点
③  以上都是
④  重点
【单选题】 ( )是指具有这种特性的资源增强了企业的竞争优势,并使竞争优势得以持久。
①  有价值
②  稀缺性
③  非替代性
④  无法模仿性
【单选题】 企业的竞争优势源于:( )。
①  企业的核心竞争力
②  企业资源
③  企业能力
④  企业素质
【判断题】 “互联网+”是互联网与传统产业的融合创新,在竞争和合作中形成新业态的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 要对创造竞争优势的资源进行模仿,要掌握哪两个基本要素?(  )
①  认清竞争优势的来源和资源发生功能所存在的条件
②  组织的文化和员工的个性
③  组织的结构和管理体系
④  企业的核心能力和文化
【多选题】 网络银行与传统银行相比具有的竞争优势如下
①  可以降低银行的经营和服务成本,从而降低客户的交易成本
②  可以突破地域和时间的限制,向客户提供个性化的金融服务产品
③  利用其信息技术和信息资源,可以为商业银行提供竞争所需要的知识要素和竞争手段
④  可以帮助银行抢占更多的客户市场
随机题目
【单选题】 ()是我国胎教实践与理论发展的初始阶段。
①  春秋时期
②  战国时期
③  西周时期
④  以上说法都不对
【单选题】 亚里士多德认为教育应由()来掌管。
①  家长
②  公民
③  国家
④  政府
【单选题】 ()自古以来在古希伯来学前教育内容中占重要地位。
①  艺术教育
②  音乐教育
③  律法教育
④  宗教教育
【判断题】 古印度佛教以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容。
①  正确
②  错误
【判断题】 “母子同体”说是最早的胎教理论依据之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 在共和早期,“兵农合一”和公民兵制成为罗马人的民族特色。
①  正确
②  错误
【判断题】 古希伯来人十分重视读、写、算的基本知识和基本技能的教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 胎教作为一种理论,则初步形成于两汉时期。
①  正确
②  错误
【判断题】 朱熹特别重视蒙养阶段的基础教育作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 朱熹认为,慎择师友应从慎择幼儿的乳母开始。
①  正确
②  错误