【单选题】【消耗次数:1】
将成本区分为固定成本、变动成本和混合成本的分类标志是( )
成本的可辨认性
成本的可盘存性
成本的性态
成本的时态
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【单选题】 将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( )。
①  成本的目标
②  成本的可辨认性
③  成本的经济用途
④  成本的性态
【判断题】 全部成本按其性态可分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。( )
① 
② 
【判断题】 成本性态分析的最终目的就是把全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。
①  正确
②  错误
【多选题】 成本性态分析最终将全部成本区分为( )。
①  固定成本
②  变动成本
③  混合成本
④  半变动成本
⑤  半固定成本
【判断题】 固定成本通常可区分为约束性固定成本和酌量性固定成本。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在管理会计中,将全部成本区分为产品成本和期间成本的分类标志是(  )。
①  成本的可盘存性
②  成本的相关性
③  成本发生的时态
④  成本的目标
【单选题】 在管理会计中 , 将全部成本区分为产品成本和期间成本的分类标志是
①  成本的目标
②  成本发生的时态
③  成本的相关性
④  成本的可盘存性
【单选题】 将成本分为制造成本和期间成本的标志是( )
①  成本的经济用途
②  成本的可盘存性
③  成本的可辨认性
④  成本的性态
【单选题】 进行本量利分析,必须把企业全部成本区分为固定成本和()。
①  税金成本
②  材料成本
③  人工成本
④  变动成本
【单选题】 进行本量利分析,必须把企业全部成本区分为固定成本和( )
①  税金成本
②  材料成本
③  人工成本
④  变动成本
随机题目
【多选题】 小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( )。
①  从“他律”到“自律”
②  从效果到动机
③  从别人到自己
④  从片面到全面
【多选题】 小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①  观察法
②  实验法
③  调查法
④  研究法
【多选题】 元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①  计划策略
②  监控策略
③  调节策略
④  控制策略
【多选题】 小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
①  知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②  注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③  有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④  以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
【判断题】 学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①  正确
②  错误
【判断题】 划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①  正确
②  错误
【判断题】 快速联想策略和头脑风暴法都是由奥斯本提出的。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习采用同质分组的原则,这样有助于帮助差生。
①  正确
②  错误