混合成本根据发生的具体情况，通常可以分为（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 半变动成本

② 半固定成本

③ 延伸变动成本

④ 延伸固定成本

⑤ 非制造成本

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【单选题】将成本区分为固定成本、变动成本和混合成本的分类标志是（）

① 成本的可辨认性

② 成本的可盘存性

③ 成本的性态

④ 成本的时态

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【单选题】将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是（）。

① 成本的目标

② 成本的可辨认性

③ 成本的经济用途

④ 成本的性态

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【判断题】固定成本通常可区分为约束性固定成本和酌量性固定成本。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】全部成本按其性态可分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。（）

① 对

② 错

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【判断题】成本性态分析的最终目的就是把全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。

① 正确

② 错误

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【判断题】储存成本也可以分解为固定成本和变动成本。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】混合成本，是指除固定成本和变动成本之外的成本，它们因产量变动而变动，并且成正比例关系。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】产量的变动对固定成本和变动成本没有影响。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】企业可采用一元线性回归法，将其成本总额最终分解为变动成本、固定成本和混合成本三类

① 正确

② 错误

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【多选题】固定成本变动对盈亏临界点的影响为（　　）。

① 固定成本的增加会导致盈亏临界点的降低，固定成本的减少会导致盈亏临界点的升高

② 固定成本的增加会导致盈亏临界点的升高，固定成本的减少会导致盈亏临界点的降低

③ 固定成本虽然不随业务量的变动而变动，但企业经营能力的变化和管理决策都会导致固定成本的升降，特别是酌量性固定成本更容易发生变化

④ 固定成本的增加或者减少临界点都不会发生变化

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【判断题】日本实施的“余裕教育”是生命教育的重要内容之一。“余裕教育”的口号就是“热爱生命，选择坚强”。

① 对

② 错

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【判断题】生态环境教育是研究生态环境的科学。

① 对

② 错

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【判断题】现代主义者认为：理性的权威性是不合法的，忽视了非理性的存在，指出理性主义的错误就在于把理性夸大为唯一的、无限的方法。

① 对

② 错

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【判断题】教育观念的转变是实施全纳教育的最基本前提。

① 对

② 错

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【多选题】教育政策之所以被需要,是因为( )。

① 教育政策是一种资源

② 教育政策可以保证教育的国家属性

③ 教育政策无法促进教育公平

④ 教育政策是理论与实践相联系的中介

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【多选题】学校组织内部分析通常要考虑的要素有( )。

① 系统和结构

② 战略与风格

③ 成员和技能

④ 共享的文化价值

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【多选题】学校发展战略规划的特征是( )。

① 对学校传统规划的革新

② 为学校发展指明了方向

③ 不断促进学校特色建设

④ 系统的学校管理方式

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【多选题】 “管理就是提高效率”是以泰罗为代表的科学管理的核心观点，在教育领域积极推动此思想的有（）。

① 斯波尔丁

② 博比特

③ 梅奥

④ 马斯洛

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【多选题】政府办学校的办学体制主要改革的是( )。

① 转变政府职能

② 加强政府的直接管理

③ 向学校下放办学自主权

④ 实行学校所有权与管理权的统一

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【多选题】国有民办制学校是（）。

① 由有法人地位的社会团体或公民个人承办

② 资产及以后的资产增值仍属国家所有

③ 事业费和日常运行经费的全部或大部由承办者依法筹集

④ 承办者享有民间办学的政策权利和办学自主权

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