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【判断题】【消耗次数：1】
经营预测中定量分析法和定性分析法各有利弊，通常需要结合应用。
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 定性分析法和定量分析法在实际应用中是相互排斥的
①  正确
②  错误
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【判断题】 预测的方法总的说来可分为定性分析法和定量分析法。
①  正确
②  错误
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【判断题】 定性分析法与定量分析法在实际应用中是相互排斥的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 预测方法分为两大类，是指定量分析法和（ ）。
①  平均法
②  定性分析法
③  回归分析法
④  指数平滑法
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【多选题】 下列不属于定量分析法的是（　　）。
①  趋势预测分析法
②  判断分析法
③  调查分析法
④  产品寿命周期分析法
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【单选题】 下列各项中，不属于定量分析法的是（）。
①  判断分析法
②  算术平均法
③  回归分析法
④  平滑指数法
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【多选题】 在销售预测中，定性分析法可以用()
①  指数平滑法
②  回归分析法
③  专家判断法
④  推销员判断法
⑤  综合判断法
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【单选题】 下列关于销售预测的定性分析法的说法中，不正确的是( )。
①  一般适用于预测对象的历史资料不完备或无法进行定量分析时
②  不会得出最终的数据结论
③  趋势预测分析法是销售预测定性分析法的一种
④  定性分析法又叫非数量分析法
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【判断题】 人力资源需求预测分为主观判断法与定量分析法
①  正确
②  错误
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【多选题】 下列属于定性分析法的有()。
①  趋势分析法
②  集体思考法
③  经验分析法
④  因果预测法
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随机题目
【判断题】 广义的班级活动，指教育者为了实现一定的教育目的，组织班级全体成员参加的一切教育活动，包括班级课堂教学活动、课外活动、社会实践活动等。
①  对
②  错
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【判断题】 教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
①  对
②  错
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【判断题】 传统意义上班级作为管理单位和教育活动空间单位的组织概念，已经发展为生命共同体、发展共同体和学习共同体的教育概念。
①  对
②  错
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【判断题】 办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。
①  对
②  错
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【判断题】 压力对个体的消极影响既包括生理健康方面又包括心理健康方面。
①  对
②  错
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【判断题】 元认知策略一般包括计划策略、监控策略和调节策略。
①  对
②  错
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【判断题】 抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经病。
①  对
②  错
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【判断题】 无条件积极关注是指建立在尊重基础上的对个体独特性的全然接纳。
①  对
②  错
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【多选题】 “四有”好老师的标准是（ ）
①  要有理想信念
②  要有道德情操
③  要有扎实学识
④  要有仁爱之心
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【多选题】 下面哪些内容属于教师职业倦怠的特征表现（ ）。
①  生理耗竭
②  才智枯竭
③  情绪衰竭
④  价值衰弱
⑤  情感冷漠
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